OBJECTIUS

1. Millorar la Competència Digital de l'Alumnat (CDA)

1.1- Definir el desplegament de la CDA garantint la seva presència a totes les àrees curriculars 

• L’objectiu és integrar la competència digital (CDA) en totes les assignatures de manera que no sigui una matèria aïllada, sinó una habilitat transversal que l’alumnat desenvolupa a través de diversos contextos.

1.2- Afavorir l'avaluació formadora mitjançant diversos recursos digitals amb la finalitat de millorar la seva competència digital. 

• Aquí es tracta d’utilitzar eines digitals per fer una avaluació contínua que ajudi els alumnes a millorar les seves habilitats digitals, promovent una avaluació formativa i no només sumativa.

1.3- Establir bases d'orientació i metodologies en ciberseguretat, legalitat, cerca d'informació, drets d'autoria, etc., a la xarxa per protegir la identitat digital de l'alumnat i millorar la seva competència digital. 

• És fonamental que l’alumnat aprengui a navegar de forma segura per internet, entengui els drets d’autoria i respecti les normes legals en línia. Això no només protegeix la seva identitat digital, sinó que els proporciona eines per desenvolupar-se de manera crítica i segura al món digital.

1.4- Crear un banc de recursos digitals d'autoaprenentatge per fomentar l'autoreflexió i formació de l'alumnat i del professorat.

• Crear un banc de recursos digitals pot ser molt útil tant per a l'alumnat com per al professorat, afavorint l'aprenentatge autònom i l’autoformació. Això fomenta la cultura de l'autoreflexió i el creixement personal.

1.5- Implementar el pensament computacional per desenvolupar continguts curriculars de forma transversal.

• El pensament computacional és una competència essencial per afrontar problemes complexos de manera estructurada i eficient. Integrar-lo de forma transversal ajuda l'alumnat a desenvolupar habilitats lògiques i de resolució de problemes.

2. Millorar la Competència Digital Docent

2.1 - Fomentar la participació docent en formació permanent en l'àmbit digital per millorar la competència digital. 

• La formació contínua del professorat és fonamental per mantenir-se al dia en l'ús de les tecnologies educatives i garantir que els docents puguin integrar-les eficaçment a les seves classes.

2.2 - Promoure sessions formatives que doni recursos i promogui la reflexió sobre el DUA en l'àmbit digital. 

• El DUA (Disseny Universal per a l'Aprenentatge) és essencial per garantir que tots els alumnes tinguin accés a l'aprenentatge digital d’una manera inclusiva. Aquesta formació ajudarà els mestres a considerar la diversitat de necessitats i capacitats dins de la sala de classe.

2.3- Crear un banc de recursos pel professorat amb la finalitat de millorar les eines docents per millorar l'avaluació formativa digital. 

• Els recursos digitals específics per a l’avaluació formativa ajudaran els docents a aplicar estratègies avaluatives més efectives i a personalitzar l’aprenentatge de l’alumnat.

3. Millorar la comunicació digital del centre.

3.1- Millorar la competència digital de les famílies per poder acompanyar als alumnes. 

• Les famílies també són part important del procés educatiu. Millorar la seva competència digital els permetrà donar suport adequat als seus fills, ajudant-los a integrar-se millor en l'entorn digital educatiu.

3.2- Crear un Pla de comunicació de centre.

• Un pla de comunicació clar i eficaç és clau per mantenir informades a les famílies i per establir canals de comunicació fluida amb tots els membres de la comunitat educativa.

4. - Millorar la Cultura digital del Centre.

4.1- Elaborar l'estratègia digital per tenir una línia digital de centre.

• Desenvolupar una estratègia digital clara i ben definida per al centre ajuda a establir objectius comuns, planificar el desplegament de recursos i garantir que tota la comunitat educativa segueixi una línia coherent.