ALTRES ACTIVITATS STEAM 24-25
ALTRES ACTIVITATS STEAM 24-25
Comunitat de pràctica STEAMcat
Un cop finalitzat el període de realització del Programa d'Innovació STEAMcat (21-24), el nostre institut participarà com a centre ambaixador, centre de referència i model per altres instituts que comencen aquest Programa.
Al llarg del curs 24-25, el Berenguer d'Entença rebrà la visita de docents per a mostrar in situ com hem organitzat i implementat els diferents projectes STEAM a tots els cursos d'ESO.
El passat dilluns 11 de novembre, tres alumnes del nostre institut (Martina Bautista, de 3r d’ESO, Xènia Díaz, de 4t d’ESO i Mali Espinel, de 1r de batxillerat) van anar a Ràdio l’Hospitalet de l’Infant i ens van explicar en què consisteix el Projecte STEAM que es desenvolupa al centre des de fa tres cursos i com va ser la seva experiència a les Trobades STEAMcat que es van realitzar a Tortosa el passat més de juny.
El curs 2021-2022 l’Institut Berenguer d’Entença es va inscriure en el Programa d’Innovació STEAMcat què ofereix el Departament d’Educació. Al llarg de dos cursos acadèmics, un equip impulsor format per quatre docents del centre es va formar per elaborar els diferents Projectes STEAM que, el curs següent, desenvoluparia tot l’alumnat d’ESO.
Com a punt i final d’aquest cicle de tres anys de formació i desenvolupament, STEAMcat va organitzar una trobada a Tortosa, on alumnes de diferents localitats de les comarques de Terres de l’Ebre i Baix Camp van mostrar i explicar els projectes que havien realitzat durant aquest període.
A l’enllaç podeu escoltar l’entrevista completa: Entrevista Ràdio L’Hospitalet de l’Infant
COMPETICIÓ FINAL PRIMER TRIMESTRE AVIONS DE PAPER
Vídeo realitzat per l'alumna Abril Casagran de 3r ESO C
Tres alumnes del nostre centre han estat seleccionades pel Programa Bojos per a Ciència, que ofereix la Fundació Catalunya La Pedrera, on s’estimula el talent i fomenta les vocacions científico-tecnològiques de joves amb inquietud i motivació per la recerca a través de cursos teòrico-pràctics impartits per investigadors i investigadores en centres de recerca de referència de Catalunya. De les 15 disciplines que s’ofereixen en aquest programa, les nostres alumnes participaran en dues.
L’Elsa Sáez i l’Ariadna Fernández, de 4t d’ESO, cursaran el programa Bojos per la Química. Durant tretze dissabtes de gener a juny de 2025 desenvoluparan activitats teòrico-pràctiques en les instal·lacions de l’ICIQ, l’Institut Català d’Investigació Química, a Tarragona.
La Mali Espinel, de 1r de batxillerat, cursarà el programa Bojos per la Bioquímica, on es desplaçarà a la UB, al Departament de Bioquímica i Biomedicina Molecular de la Facultat de Biologia, al llarg de disset dissabtes, també de gener a juny.
Des de l’institut volem donar l’enhorabona i felicitar les nostres alumnes. De ben segur que sabreu aprofitar al màxim aquesta oportunitat única per créixer com a persones i futures professionals científiques. Amb el nostre treball diari continuarem fomentant les vocacions científiques, tan necessàries, entre els nostres joves.
Enhorabona!
Un any més, el nostre centre ha participat en la jornada Girl’s Day, què organitza la Unitat d’Igualtat de la URV, juntament amb l’ETSE (Escola Tècnica Superior d’Enginyeria) i l’ETSEQ (Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Química).
El Girls’ Day és una jornada per promocionar els estudis que imparteixen aquestes escoles tècniques entre l’alumnat femení, incidint en la igualtat d’oportunitats i capacitats intel·lectuals. L’objectiu de la jornada és desmuntar els rols de gènere que assumeixen la divisió sexual del treball. Per això, les activitats del Girl’s Day té com a referents a dones investigadors i professionals, i subratllen la importància dels equips de treball mixtos per obtenir millors resultats.
Sis alumnes de 3r d’ESO han pogut participar en tallers impartits per dones investigadores i conèixer l’experiència d’estudiants i exestudiants enginyeres. Han gaudit amb la realitat virtual, la impressió en 3D d’aliments i la captació de CO2 de l’atmosfera per baixar la seva concentració, entre d’altres.
Tota una experiència per continuar fomentant les disciplines científiques entre els nostres joves.
Us deixem unes imatges de la jornada al següent enllaç.