GRUPS DE CONVERSA

Un moderador llença una pregunta o una qüestió respecte un tema per a generar un debat. S'accepten idees, dubtes, propostes, etc...

De 15:15h a 16:30h

GRUP DE CONVERSA 1:

Què és i què no és STEAM?

GC: Què és i què no és STEAM?
GC1_ Què és i què no és STEAM_.pdf

GRUP DE CONVERSA 2:

Què necessitem per a fer STEAM?

GC: Què necessitem per a fer STEAM?
GC2_ Què necessitem per a fer STEAM_.pdf

GRUP DE CONVERSA 3:

Quin paper juga la Tecnologia, la programació i la robòtica?

GC: Quin paper juga la Tecnologia, la programació i la robòtica?
GC3_ Quin paper juga la Tecnologia, la programació i la robòtica_ .pdf

GRUP DE CONVERSA 4:

Com avaluem una activitat STEAM?

GC: Com avaluem una activitat STEAM?
GC4_ Com avaluem una activitat STEAM_.pdf

GRUP DE CONVERSA 5:

Per què fem STEAM? Per a què fem STEAM?

GC: Per què fem STEAM? Per a què fem STEAM?
GC5_ Per què fem STEAM_ Per a què fem STEAM_ .pdf

GRUP DE CONVERSA 6:

Com orientem per a despertar vocacions STEAM?

GC: Com orientem per a despertar vocacions STEAM?
GC6_ Com orientem per a despertar vocacions STEAM_.pdf

GRUP DE CONVERSA 7:

STEAM: Igualtat de gènere i situació socioeconòmica


GC: STEAM: Igualtat de gènere i situació socioeconòmica
GC7_ STEAM_ Igualtat de gènere i situació socioeconòmica .pdf

GRUP DE CONVERSA 8:

Sostenibilitat, pensament crític i valors


GC: Sostenibilitat, pensament crític i valors

GRUP DE CONVERSA 9:

Què pot aportar primària a secundària i viceversa ?


GC: Què pot aportar primària a secundària i viceversa ?
GC9_ Què pot aportar primària a secundària i viceversa _.pdf

GRUP DE CONVERSA 10:

Com crear una xarxa STEAM secundària-universitat-empreses?



GC_10-Com crear una xarxa STEAM secundària-universitat-empreses.pdf
GC10_ Com crear una xarxa STEAM secundària-universitat-empreses_ .pdf