CONTINUEM AMB TASQUES ORIENTADORES I VOLUNTÀRIES QUE ESPEREM QUE SIGUIN UN MOTIU MÉS PER TAL QUE ELS DIES PASSIN EL MÉS RÀPID POSSIBLE. AQUESTA SETMANA US HEM FET ARRIBAR UNS IMPRIMIBLES QUE CONTINUEN TENINT RELACIÓ AMB ASPECTESTREBALLATS I AMB ASPECTES DE L’ AULA .
US ADJUNTO UNA LÀMINA DE LA RUTINA DELS DIES DE LA SETMANA DE L’ AULA , AQUESTA LÀMINA US AJUDARÀ A ESTABLIR UNA CONVERSA ORAL I RECORDAR ELS REFERENTS DE CADA DIA .
FITXA Nº 1 RELACIONAREM CADA IMATGE AMB EL DIA QUE CORRESPON RESSEGUIREM ELS NOMS DELS DIES DE LA SETMANA
AVUÍ HAN COMENÇAT UNS DIES DE MAL TEMPS I PER AIXÒ VULL QUE ESCOLTEU AQUESTA CANÇÓ.
COM VEIEU HEM D’ ANAR BEN ABRIGATS I A CASA US HEU D’ ESCALFAR BÉ! RECORDEU QUE FA DIES JA EM VAN PARLAR, DONCS ARA QUE HO TENIU A PROP JA PODEU PINTAR LES COSES QUE FEU SERVIR A CASA PER ESCALFAR-VOS. FITXA Nº2
AQUÍ TENIU UNA FOTOGRAFIA DE TOTS VOSALTRES , MALGRAT QUE NO ENS VEIEM PODREU RECORDAR ELS NOMS DELS VOSTRES COMPANYS D’ E.I 4. RECONEIX EL NOM DELS NENS I NENES DE L’ AULA I CÒPIA A LA PISSARRA ELS NOMS ELS COMPANYS / ES QUE VOLGUEU. FITXA Nº3
RECORDEU LA CANÇÓ D'EN MIC?, DONCS LA PODEU ESCOLTAR I A PARTIR D'AQUÍ JUGAR AL JOC DE LES QUATRE PEDRETES, UNA PROPOSTA D'INNOVAMAT QUE ENS AJUDARÀ A SABER LES QUANTITATS QUE JUNTES FAN EL NOMBRE 4.
COMPTEM LES FULLES I ELS AGLANS DE CADA GRUP I COL·LOQUEM CADA NOMBRE A LA SEVA CASELLA. FITXA Nº 4
REPASSEM LA QUANTITAT I EL NOMBRE QUE REPRESENTA. COMPTEM LES FULLES DE TARDOR I RELACIONEM CADA GRUP DE FULLES AMB EL NÚMERO QUE REPRESENTEN. FITXA Nº 5. REPÀS DE TRAÇ I NOMBRES FITXA Nº 6
ESTEM UNA MICA COM EL PINGÜÍ, MALGRAT QUE ESTEM ACOMPANYATS SEGUR QUE TROBEU A FALTAR ALS VOSTRES COMPANYS/ ES , UNA MICA MÉS DE PACIÈNCIA I JA VEUREU COMAIXÒ PASSA RÀPID. US ADJUNTO UNA TASCA PER DECORAR EL PINGÜÍ AMB TRAÇOS QUE JA SABEU FER . FITXA Nº7
US PROPOSO DUES SUBTASQUES:
FITXA Nº8: ENGANXAR UNA FULLA DE TARDOR I PERSONALITZAR-HA AMB ELS 4 ELEMENTS DEL COS ( 2 MANS I 2 CAMES )
FITXA Nº 9: DECORA EL PARAIGUA FENT SERVIR ELS TRAÇOS QUE VULGUIS , RATLLES, PUNTETS , CERCLES DE COLORS
FITXA Nº10: MIRO PER LA FINESTRA I DIBUIXO ALLÒ QUE VEIG
HELLO!!!! HOW ARE YOU? HERE YOU HAVE TWO ENGLISH ACTIVITIES FOR THESE DAYS:
SEE YOU NEXT WEEK!!!