Docents

Punts forts. Sector docents:

• El centre promou les noves tecnologies com una eina més d'aprenentatge i  avaluació del progrés educatiu. 

• L’escola està dotada d’un equipament informàtic per l'ensenyament i aprenentatge adequat. 

• El centre ha acumulat gran experiència en la gestió dels dispositius al llarg dels darrers quatre cursos amb la implantació progressiva  als cicles superior i  mitjà i inicial. 

• Implementació a totes les aules dels diferents equipaments (robòtica, tauletes, chromebooks, PDI) des d’infantil fins a cicle superior. 

Punts febles. Sector docents:

• Nivell millorable de la capacitat de transmissió de la informació sobre ell pla digital al professorat de nova incorporació al centre.

• Baix nivell de respecte envers els drets d’autor,  llicències d’ús i protecció de dades; per part del professorat i de l’alumnat. 

• Desigual nivell dins del claustre en l’ús de les noves tecnologies i escàs nivell de compartició d’eines i recursos. 

• Desigual nivell de formació digital del professorat. 

• Mancança de la definició dels criteris d’avaluació de la competència digital per cicle i/o curs de manera estructurada i sistematitzada. 

• Dèficit de corresponsabilització de les tasques  relacionades amb el pla digital.