Formació de centre

Què és la Formació de Centre del Projecte Erasmus+?

La formació de centre és un procés d'aprenentatge dissenyat per preparar els membres de la comunitat educativa per a la gestió eficaç del projecte Erasmus+. En el cas de l'acreditació K120, aquesta formació té com a objectiu dotar el centre educatiu d'una visió completa de les bones pràctiques en la mobilitat, des de la preparació dels participants fins a la valoració final dels resultats. La formació és liderada pel/ per la coordinador/a de la comissió Erasmus+ de l'escola, qui, després de la seva pròpia capacitació, transmet els coneixements i eines necessàries a la resta de l'equip docent.

Objectius Principals de la Formació

1. Comprensió del Programa Erasmus+: Els membres de l'equip han de comprendre a fons les oportunitats i condicions del programa Erasmus+, així com la manera de gestionar correctament els fons i recursos obtinguts a través de l'acreditació K120.

2. Planificació i Gestió de la Mobilitat: La formació proporciona eines per planificar, coordinar i gestionar les mobilitats, tant d'alumnes com de docents. Això inclou des de la selecció dels participants fins a la creació d'un calendari d'activitats, passant per la logística i la comunicació amb les institucions sòcies a Europa.

3. Gestió de la Qualitat i la Sostenibilitat: Un dels eixos centrals de la formació és l’ensenyament de com assegurar-se que les mobilitats tinguin un impacte positiu i sostenible. Això inclou establir mecanismes de seguiment, avaluació i retroalimentació per millorar contínuament els processos i garantir els beneficis a llarg termini per als participants i per a la comunitat educativa en general.

4. Bones Pràctiques en la Selecció de Participants: Els criteris per seleccionar alumnes i docents que participaran en les mobilitats Erasmus+ han de ser clars i transparents. Això assegura que les oportunitats siguin accessibles per a tots, tenint en compte la diversitat i la inclusió.

5. Preparació Intercultural: Els participants de les mobilitats Erasmus+ han de ser preparats per a una experiència internacional que sovint inclou la immersió en un context cultural diferent. La formació prepara tant als alumnes com als docents per afrontar aquests reptes, establint les bases d’una convivència intercultural enriquidora.

6. Gestió de la Comunicació i Difusió: Un aspecte clau del projecte Erasmus+ és la seva visibilitat. La formació del centre inclou com difondre correctament els resultats i les experiències dels projectes Erasmus+ a l’interior i l’exterior del centre, així com les vies per compartir aquests aprenentatges amb altres centres educatius i la comunitat local.

La Importància de la Formació del Coordinador Erasmus+

El/la coordinador/a Erasmus+ és una figura clau en la implementació de l’acreditació K120. Ell o ella ha de tenir una visió global del projecte i ser capaç de gestionar tots els aspectes relacionats amb la mobilitat de manera eficient i professional. Per això, és imprescindible que aquest càrrec rebi una formació inicial adequada que li permeti transmetre la informació i les eines necessàries a la resta de l'equip.

La formació no només es basa en coneixements teòrics, sinó també pràctics. El coordinador aprèn a utilitzar les plataformes digitals d’Erasmus+, com el sistema de gestió de projectes (eTwinning, Europass,...), i a garantir que es compleixin tots els requisits administratius i legals de la mobilitat. A més, ha d’estar capacitat per resoldre possibles imprevistos que puguin sorgir durant el desenvolupament dels projectes.

Traspassar la Formació a la Resta de l'Equip

Un cop el/la coordinador/a ha rebut la formació necessària, és essencial que aquesta informació es traspassi a la resta de l'equip educatiu. Això es realitza mitjançant sessions de treball i reunions que impliquin tant a la comissió Erasmus+ com a la resta del claustre. La formació del centre no ha de quedar limitada només a aquells implicats directament en la mobilitat, sinó que ha d’estendre’s a tota la comunitat educativa, creant un entorn de treball cohesionat que respongui a l'objectiu comú de garantir l'èxit del projecte Erasmus+.

Beneficis d’una Bona Formació de Centre

Una formació de centre ben estructurada té múltiples beneficis per al projecte Erasmus+ i per al centre en general:

• Millora de la Qualitat de la Mobilitat: Un equip ben preparat garantirà que les mobilitats siguin més eficients, inclusives i productives, contribuint a l’augment de la qualitat educativa del centre.

• Sostenibilitat i Continuïtat: Un equip que ha estat format adequadament tindrà la capacitat de gestionar projectes Erasmus+ de manera sostenible, assegurant la continuïtat de les mobilitats i una millor incorporació de les experiències internacionals en el projecte educatiu global del centre.

• Aprofitament de les Oportunitats: La formació permet al centre identificar i aprofitar totes les oportunitats que ofereix Erasmus+, des de les mobilitats fins a les aliances estratègiques i les col·laboracions internacionals.

• Increment de la Visibilitat Internacional: Un bon projecte Erasmus+ ben gestionat pot ajudar el centre a incrementar la seva visibilitat en l'àmbit europeu i internacional, afavorint l’intercanvi de bones pràctiques i enriquint l’aprenentatge de tots els membres de la comunitat educativa.

Conclusió

La formació de centre en el marc del projecte Erasmus+ és un element essencial per aconseguir l'èxit de la mobilitat educativa. Aquesta formació permet crear un entorn de qualitat, coordinat i sostenible que afavoreix el desenvolupament personal i professional dels participants i contribueix a la millora contínua del centre. Invertir en la formació és garantir el bon ús dels recursos i l’impacte positiu de les experiències internacionals en el futur educatiu de l'escola.