AVALUACIÓ

L’avaluació de l’EDC es durà a terme en diferents moments segons les necessitats.

Trimestralment, es revisaran els indicadors i els criteris dels objectius que finalitzen per garantir que les actuacions s’estan assolint. En cas contrari es buscaran estratègies per tal d’assolir-les i modificar si s’escau la temporització. 

Aquesta avaluació s’anirà recollint en el full de càlcul de les actuacions, deixant un registre de l’assoliment o no de l’actuació i les possibles observacions i propostes de millora, en cas que no s’hagi arribat a la fita marcada.

A més a més, en finalitzar cada curs escolar es valorarà l’estat global de l’EDC i es revisaran aquells objectius que han estat programats, deixant aquesta valoració recollida a la memòria anual.

Un cop finalitzats els quatre cursos programats per l’EDC es farà una valoració final i si s’escau es durà a terme una nova diagnosi per proposar nous objectius o es tindran en consideració aquells que en el moment de la priorització no havien estat prioritaris.

Els i les responsables de l’avaluació seran els membres de la comissió i el director del centre.. 

L’equip directiu vetllarà pel compliment dels objectius suggerits a l’EDC que a més  a més apareixeran al PGAC. A la memòria se n’haurà de fer la corresponent avaluació.

La CEDC serà l’encarregada de garantir el compliment i avaluar aquelles actuacions en les quals ells i elles en són els responsables directes.

L’equip docent, per la seva part, haurà d’avaluar la seva implicació en el desenvolupament de l’EDC.