Embedded Files
Per detectar els punts forts del centre a mantenir i potenciar, i els punts febles a millorar, cal fer una bona diagnosi. L’objectiu de la diagnosi serà trobar aquells punts forts que el centre ja està fent correctament sobre l’ús de les tecnologies digitals i, també, trobar aquells aspectes en què el centre ha de millorar.
Per fer-la hem involucrat a tota la comunitat educativa per fer la realització dels qüestionaris i l'Eina Selfie. Cada grup ha utilitzat unes eines diferents per realitzar aquesta diagnosi.
Lideratge
Lideratge
Col·laboració i xarxa
Col·laboració i xarxa
Insfraestructura i equips
Insfraestructura i equips
PUNTS FORTS:
Hi ha recolzament amb les noves formes d’ensenyament digital.
PUNTS FEBLES
Col·laboració del professorat en l’estratègia digital.
Drets d’autor i llicències d’ús.
Temps per explorar mètodes d’ensenyament digital.
Estratègia digital.
Desenvolupament professional continu
Desenvolupament professional continu
PUNTS FORTS
Accés a desenvolupament personal continu.
Reflexió i debat sobre necessitats digitals.
EN PROCÉS DE MILLORA
Intercanvi d’experiències.
EN PROCÉS DE MILLORA
Debat sobre l’ús de la tecnologia (avantatges i desavantatges).
Avaluació de l'aprenentatge amb eines digitals.
PUNTS FEBLES
Col·laboració amb altres centres.
Col·laboració amb altres organitzacions.
Suports i recursos
Suports i recursos
PUNTS FORTS
Recursos educatius en línea.
Ús de les tecnologies per la comunicació.
Creació de recursos digitals.
Creació d’entorns virtuals d’aprenentatge.
Recursos educatius oberts.
PUNTS FORTS
Disponibilitat de dispositius digitals per l’alumnat.
Disponibilitat de dispositius digitals pel professorat.
Accés a internet.
Accés a tecnologies assistencials.
Infraestructures digitals per l’ensenyament - aprenentatge.
EN PROCÉS DE MILLORA
Espais físics
Assistència tècnica
PUNTS FEBLES
Bretxa digital.
Protecció de dades.
Biblioteca online.
Dispositius portàtils.
Pedagogia: implementació a l'aula
Pedagogia: implementació a l'aula
Pràctiques d'avaluació
Pràctiques d'avaluació
Competències digitals de l'alumnat
Competències digitals de l'alumnat
PUNTS FORTS
Implicació de l'alumnat en activitats digitals.
Eines digitals per la col·laboració entre l’alumnat.
Adaptació a les necessitats de l'alumnat.
Activitats digitals que fomenten la creativitat.
Participació en projectes interdisciplinars.
EN PROCÉS DE MILLORA
Avaluació de les habilitats de l’alumnat.
Ús de tecnologies per l’avaluació.
Documentar l’aprenentatge de l’alumnat.
Reflexió sobre l’aprenentatge.
Feedback
PUNTS FEBLES
Avaluació de les habilitats.
Observacions constructives entre companys.
PUNTS FORTS
Comunicació amb eines digitals.
EN PROCÉS DE MILLORA
Ús responsable d’internet
Actuar de manera segura a internet.
Valoració del treball d’altres persones d'internet.
Creació de continguts digitals.
Ús d’eines digitals en diferents àrees.
Creació de continguts digitals.
PUNTS FEBLES
Verificar la informació d’internet.
Aprendre a codificar i programar.
Resolució per part de l'alumnat de problemes tècnics.
Page updated
Report abuse