PLA DE COMUNICACIÓ

OBJECTIUS

INTRODUCCIÓ I ASPECTES PREVIS 

PRESÈNCIA A LA XARXA 

La presència del centre a Internet es vehicula a partir de l’instagram de l’escola i de la Web de Centre. A l’Instagram s’hi van publicant les activitats i dinàmiques més destacades amb enllaços als blogs i a la web. L’ús de l’Instagram dóna sortida i difusió immediata a les activitats diàries de les tres Comunitats i és molt útil. 

WEB DEL CENTRE


BLOGS PER COMUNITATS

XARXES SOCIALS

EINES GOOGLE WORKSPACE

Els alumnes de cinquè i sisè treballaran activitats a través d’aquesta plataforma docent. Cadascú té els seus usuaris i contrasenyes i les famílies poden fer-ne el seguiment. El correu electrònic i la contrasenya que els correspon l’anotaran a la seva agenda personal el dia que se’ls en faci lliurament. 

QUINA INFORMACIÓ ES PUBLICA A INTERNET?

Seguirem les directives de protecció de dades a partir de les autoritzacions tant referides a l'equip educatiu, com de les famílies en la presència de les imatges d'adults i infants a internet, en l’us de google apps i dels correus @emasc.cat

En els actes oberts a les famílies es farà referència a que hi ha alumnes sense drets i al no-dret a l’ús que les famílies puguin fer dels seus enregistraments.

Publicarem a Internet:

a) Activitats de tota l’escola, comunitats o grup.

b)Informacions d’interès (avisos del temps, temes urgents,…) 

c) Enllaços educatius i d’especial interès per a famílies i alumnes.

d) Treballs dels alumnes

PERIODICITAT DE LES PUBLICACIONS

Per tal de garantir l’actualització dels espais a internet i la vigència dels articles a les categories: (si queden obsoletes ja no val la pena publicar-los tot i que es poden desar les imatges, vídeos,…).

- Les activitats generals de centre, com a màxim dos dies després de la seva realització

- Les activitats de cicle, com a màxim dos dies de la seva realització

- Les activitats de classe, taller o especialitat, un parell de cops al mes.

CORREU ELECTRÒNIC

GRUPS DE WHATS APP

GRUP DE MESTRES

GRUP ED - DELEGATS/DELEGADES

GRUP DE CLASSE/CURS

ALTRES OBSERVACIONS

INCIDÈNCIES