Acords de centre

Tot seguit s'expossen els acords de l'equip docent un cop finalitzats els 4 mòduls de la formació interna de centre: Estratègia Digital de Centre. 

ACORDS DEL MÒDUL 1

• L’EVA amb el que es treballarà a Primària és Google Classroom, en canvi a educació Infantil s’acorda no treballar-ho.

• Introduir Google Classroom al tercer trimestre de 2n de primària.

• S’acorda treballar amb el Google Classroom a Cicle Mitjà  només l’Àmbit lingüístic principalment la comprensió lectora i la comunicació oral. A més, a Cicle Superior es manté el treball de l’àmbit lingüístic (CCBB) i petites tasques de Coneixement del Medi.  Com a treball opcional es podria  treballar l’àmbit artístic concretament el llenguatge musical. 

• Fer una selecció prèvia de les activitats que es treballaran amb el Google Classroom.

ACORDS DEL MÒDUL 2

• Hi haurà dos persones encarregades de gestionar la web del centre i les xarxes socials. La comissió TAC redactarà un document on s'expossarà com han de ser aquestes publicacions i en quina freqüència.

• Anualment el centre  ha de renovar el document dels drets d'imatge dels infants, i traspassar la informació a les dues persones encarregades de gestionar la web del centre i les xarxes socials.

ACORDS DEL MÒDUL 3

• El curs 23/24 es realitzaran les programacions de les diverses situacions d'aprenentatge seguint la nova normativa vigent, el Decret 21/2023 (Educació infantil) i el Decret 175/2022 (Educació bàsica).

ACORDS DEL MÒDUL 4

• Millorar la competència digital docent, mitjançant l'oferta formativa de la formació telemàtica en competència digital del Departament d'Educació. 

• Crear cicles i claustres pedagògics trimestrals per compartir recursos i eines digitals.

ACORDS DEL MÒDUL 5

• Tenir present les eines digitals a l'hora de programar i integrar-les de forma significativa.

• Programar activitats per millorar la competència digital de l'alumnat.

• Conèixer tots els recursos digitals que hi ha al centre i saber el funcionament dels que pertoquen al teu cicle.