Aquesta setmana la nostra mestra d’anglès, la Clara, participa en el curs CLIL and PBL to Improve Student Engagement organitzat per l’acadèmia Europass Teacher Academy que té lloc a Florència. De ben segur que arribarà carregada d’idees i propostes per aplicar a la nostra escola! 

Seguim amb les formacions de mestres finançades pel programa d’acreditació Erasmus+ Ready for the future! 

Aquest cop la dues mestres han participat de la formació de Reggio Emilia al Centro Internacional Loris Malaguzzi (Itàlia) durant 3 dies. Han gaudit de conferències, han pogut conèixer la manera de treballar de la metodologia Reggio Emilia i han pogut visitar algunes escoles, així com el Centro de Reciclaje Creativo REMIDA. La formació ha estat impartida per atelieristes i pedagogues especialitzades en la filosofia de Reggio Emilia. 

Han tornat molt entusiasmades i carregades de molt bones idees! En breu ens faran el traspàs al claustre de docents per tal que tots puguem tenir coneixement de la seva experiència.

Aquesta setmana tenim a la mestra d’anglès i educació especial, la Laura, participant en el curs Content and Language Integrated Learging (CLIL) in Primary School: Make It Work, Make It Effective; amb la Hellen Callanan com a formadora i organitzat  per l’acadèmia Europass Teacher Academy que té lloc a Dublin. Segur que ens portarà noves propostes per treballar l’anglès a les aules i per motivar a l’alumnat en l’aprenentatge d’aquesta llengua. 

FULL STEAM 2024 (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques) ha sigut una oportunitat perquè aprenguem d'experts finlandesos sobre habilitats i metodologies innovadores per a l'ensenyament de les STEAM.

Hem observat metodologies d'ensenyament STEAM en una xarxa innovadora d'experts i escoles d'educació infantil, educació bàsica i secundària superior, on es desenvolupa l'aprenentatge i l'ensenyament STEAM. Hem tingut l'oportunitat d'experimentar entorns d'aprenentatge STEAM, així com aprendre dels professionals de l'educació que duen a terme la pedagogia STEAM a les seves escoles.

L'educació STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts, Matemàtiques) a Finlàndia es basa en el Currículum Nacional. Concretament, STEAM a OULU és una plataforma d'aprenentatge centrada en l'estudiant, experimental i basada en la comunitat que millora la cultura operativa d'una escola des de la perspectiva de fer i aprendre junts.

Dins de les diferents activitats englobades al projecte Erasmus dutes a terme al llarg d’aquest darrers cursos, una d’elles va ser l’assistència de quatre mestres de l’escola a un curset d’anglès del 8 al 13 de juliol de 2024. Va consistir en un curs d’una setmana de duració, amb diferents activitats, pràctiques i exercicis, bàsicament orals, per millorar el coneixement de la llengua anglesa en un entorn d'immersió cultural autentica.

L'Escola d'Estiu per a Professors HEAT2025 a Hèlsinki, Finlàndia!: Aquest programa ha sigut no només una oportunitat de desenvolupament professional qualsevol, sinó una oportunitat per connectar amb altres educadors i aprendre en un entorn únic que ofereix la combinació perfecta d'història, cultura i bellesa.

Des d'aules en diversos centres educatius fins a la icònica fortalesa marítima de Suomenlinna , patrimoni de la humanitat, la nostra experiència d'aprenentatge ha estat plena de sorpreses, noves perspectives i oportunitats increïbles. A més d'inspirar-nos en entorns d'aprenentatge immersius, hem pogut explorar Hèlsinki i veure per què és un centre d'innovació i creativitat.

Durant la nostra al curs hem rebut noves eines per aplicar mètodes basats en fenòmens i centrats en l'estudiant. També ens hem relacionat amb professors d'arreu del món, compartint idees i ampliant els nostres coneixements pedagògics.