DIAGNOSI PROFESSORAT

PUNTS FORTS

PUNTS FEBLES

Ús divers que abasta des d'aplicacions instrumentals fins a activitats de cerca, processament i presentació de la informació

S'utilitzen eines digitals (Classroom i Adittio) en l'avaluació i el seguiment personalitzat de l'alumnat.

No hi ha una coordinació sobre les activitats digitals que cada professor planteja als seus alumnes

PUNTS FORTS

PUNTS FEBLES

Ús d'eines digitals habitualment en la planificació de les classes, registre de l’activitat d’aula i avaluació dels alumnes.

El professorat és competent per planificar i acompanyar l'alumnat en l'assoliment de la competència digital com a competència transversal, fer-ne el seguiment i avaluar-lo.

El professorat nou té dificultats els primers mesos per integrar l'ús de les tecnologies en el centre.