El centre disposa d'un web amb la informació pública. S'hi poden trobar informacions estàtiques, que es revisen periòdicament (documentació, claustre, dates del curs, etc.) i articles dinàmics sobre el que va succeint al centre dia a dia.
Aquest web està realitzat aprofitant el servei nodes que ofereix el Departament d'Educació.
El centre té diversos calendaris per organitzar els esdeveniments i les tasques.
Només poden veure el calendari els usuaris que en tenen permís.
General Institut Sant Andreu: hi té accés tothom que visiti la web del centre. S'hi indiquen les dates fonamentals del centre -inici de classes, vacances, festius, lliuraments de notes…
Professorat Institut Sant Andreu: només hi té accés el professorat amb domini @xtex.cat i s'hi indiquen les activitats del claustre (reunions, formacions, etc.)
Calendaris per cursos (1r A, 1r B, 2n A…). Generats des de google Classroom, hi tenen accés el professorat i l'alumnat del grup corresponent. S'hi indiquen activitats específiques del grup: deures, sortides, exàmens, etc.
Calendaris per reservar espais i material del centre: Només hi té accés el professorat.
Espai on s'expliquen experiències que s'han realitzat al centre: participació d’alumnes en projectes, activitats rellevants, informacions públiques que poden ser d’interès per la comunitat educativa, novetats de sortides que estan fent els alumnes, etc.
És important recordar que cal preservar els drets d’imatge dels alumnes. No es pot penjar cap imatge on es pugui identificar algun alumne/a si no tenim l’autorització dels tutors legals i dels mateixos alumnes a partir dels 14 anys.
TWITTER: perfil públics de tal manera que qualsevol usuari pot veure el contingut de les piulades, pot seguir el compte i pot configurar notificacions per rebre avisos de les noves piulades. @ins_sant_andreu
YOUTUBE: perfil com públic per a que qualsevol persona pugui veure vídeo, acompanyats d’un petit comentari . directe per fer directes
EDVOICE: mòdul de Comunicació de la plataforma Additio que permet: Stories (notificacions unidireccionals) / Convocatòria de reunions / Xat / Enviament de recursos / Històric de missatges.
WhatsApp: aquesta aplicació té un clar avantatge: és la que més usuaris del nostre entorn té instal·lada. Però per a la comunicació en un centre, la resta són inconvenients. Sempre que es configura un grup de Whatsapp, els usuaris del grup poden veure el telèfon. Atès que els docents no tenen cap telèfon subministrat pel Departament, la participació en aquests grups sempre és amb telèfons privats. Això ja descarta l’aplicació per a grups entre docents (tutors) i famílies. Però també cal vigilar amb els grups de docents. No tots els docents poden voler compartir el seu número de telèfon particular amb els companys de claustre. Un grup de claustre on hi ha alguns membres que no hi són, és un problema de comunicació als centres, ja que hi haurà persones desinformades. Per tant, whatsapp no es recomana per a comunicacions entre membres de la comunitat escolar.
Moltes famílies s’organitzen amb grups de whatsapp, al marge dels canals de comunicació oficial del centre. Cal acompanyar a les famílies a fer-ne un bon ús. Una bona estratègia serà crear una normativa d’ús conjuntament amb l’AFA o amb els representants de les famílies al Consell Escolar. Ben usada, pot ser una bona eina per a les famílies, però hi ha el perill que difonguin rumors i notícies falses.