A partir de la diagnosi del centre, ens permet adonar-nos de les fortaleses i debilitats, i formular els objectius del nostre EDC tenim en compte els objectius ja marcats en el nostre Projecte Educatiu de Centre. La comissió d'estratègia digital serà l'encarregada, juntament amb la col·laboració de la resta de docents, d'establir els objectius que pensem que ha d'incloure el nostre pla.
Objectius:
Empoderar i estabilitzar la comissió d'EDC. Acció: Revisar la documentació de centre en relació amb els contractes, revisió de les NOFC, revisió de les programacions en CDA. Revisió de les XXSS del centre.
Ús dels entorns virtuals. CDA CD3. Participa en activitats i/o projectes escolars mitjançant l’ús d’eines o plataformes virtuals que li permetin construir nou coneixement, comunicar-se, treballar col·laborativament, compartir dades i continguts en entorns digitals restringits i supervisats de manera segura i amb una actitud oberta i responsable davant el seu ús.
Definir el desplegament complet de la competència digital de l’alumnat. Crear la seqüenciació dels sabers digitals en CDA, revisar el que s'està fent i dissenyar la incorporació de la robòtica i el pensament computacional a tota l'etapa de PRI i INF.
Avaluació
Formació Pla de formació de centre en base als resultats de la Selfie for teachers.