Diagnosi

S'ha dut a terme una extracció de dades i s'han extret conclusions a partir de documents de centre que fan referència a la cultura digital del centre i de la seva implementació al llarg dels cursos. Tanmateix, es va fer servir l'eina "Selfie for teachers" proporcionada per l'àrea d'educació de la comissió europea.

D'aquesta anàlisi s'extreuen punts a tenir en compte a l'hora de formular objectius a dur a terme en els propers cursos per mitjà d'activitats programades que s'aniran avaluant i reformulant si fos necessari.

• Donada la previsible inestabilitat de personal al claustre i per tal de garantir un bon ús i comprensió de l'ecosistema digital de l'alumnat, es detecta la necessitat de tenir una base documentada a partir de la qual les docents tinguin clars els conceptes.

• A partir de la situació viscuda durant la pandèmia de COVID-19 i de la resta de necessitats referents a comunicació digital del dia a dia d'un món globalitzat, queda clara la necessitat de posar èmfasi en les eines a fer servir a tal efecte.

• Es conclou que la naturalesa actual del centre com a escola de recent posada en funcionament, fa necessària una revisió i actualització anual dels elements referents a la cultura digital de centre.

• Relacionat amb el primer punt de les conclusions, es considera necessari establir una temporització de la posada en comú, del debat i de l'actualització formativa del claustre si fos necessari.