A partir de la diagnosi que s'ha realitzat, s'han establert quatre objectius, per tal que els punts febles detectats esdevinguin punts forts a la nostra comunitat educativa.

Un cop definits els objectius, hem de definir indicadors i temporitzar-los per assolir-los en un període de temps adequat.

Reorganitzar l'estructuració de la ZER (comissió digital, web, reorganització drive) per tal d'establir unes línies de centre. 

Adquirir nous coneixements digitals a través de l’intercanvi d’experiències entre l’equip de mestres per tal de millorar les competències digitals entre iguals. 

Elaborar el pla de comunicació de centre per millorar la relació de la comunitat educativa potenciant la seva seguretat. 

Implementar el desplegament de la dotació de robòtica al llarg de l'etapa per tal de millorar el pensament computacional de l'alumnat. 

Definir el desplegament curricular per millorar la competència digital de l'alumnat, establint una línia com a ZER. 

Crear un Pla d'Acollida Digital per a la comunitat educativa per tal d'acompanyar-la en seva incorporació a l'escola.