Embedded Files
La part estratègica de l'EDC cal que inclogui una sèrie de fases ben determinades com ara, diagnosi, objectius, planificació i seguiment i avaluació i millora.
La diagnosi ens aporta les dades necessàries per avaluar el grau de maduresa digital en els diferents àmbits.
Els objectius ens marquen el camí a seguir en la millora de la competència digital.
La planificació seqüencia el detall de les diferents accions per tal d’assolir els objectius fixats indicant la seva temporització, els seus responsables i els recursos necessaris.
L'avaluació ens concreta mitjançant indicadors el grau d'assoliment dels diferents objectius plantejats i ens orientarà en un futur per al plantejament de nous objectius mitjançant una nova diagnosi.
Durant el curs 2022-23 es constitueix la comissió digital formada per: el director, el coordinador digital i un docent del centre. A través de les visites del mentor digital, aquest els va ajudant a elaborar l’estratègia digital del centre. En cada pas que es va realitzant, el director fa el traspàs a la resta de membres de l’equip directiu perquè aquests estiguin informats i també serveix per a poder adaptar l’organització, els objectius i les activitats al funcionament del centre. La figura del coordinador digital en la comissió ajuda a donar orientacions de què es pot fer amb l’equipament i l’organització digital actual del centre. Pel que fa al docent, aporta la seva visió d’organització i contacte amb els alumnes i permet fer que les activitats siguin més realistes i ajustades a les necessitats reals dels alumnes. Així, doncs, a partir dels resultats de la SELFIE, es van extreure els punts forts i febles. Posteriorment, es van elaborar els objectius per a assolir els punts febles detectats i les activitats i els indicadors d’èxit d’aquestes. Tota aquesta documentació elaborada es troba penjada en la web del centre, en l’apartat d’Estratègia digital de centre.
Page updated
Report abuse