INSTITUT BOSC DE MONTJUÏC

ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE

Context 

L’Institut Bosc de Montjuïc és un centre públic de secundària de titularitat municipal. Està situat a la muntanya de Montjuïc, a l'avinguda Miramar 7-9. És un centre de dues línies on s’imparteixen tots els cursos d’educació secundària obligatòria, de 1r a 4t. No s'imparteix batxillerat. El centre es troba contigu a l’Escola de Bosc (Primària), amb la qual comparteixen el pati.

L’alumnat del centre principalment pertany al barri del Poble Sec tot i que també rep alumnat de la zona Franca, Sant Antoni i Sants. 

La situació socioeconòmica és variable dins l’alumnat però des de la implementació del pla de xoc per la desigualtat iniciat el curs 2019-2020, s’ha anat redistribuint l’alumnat NESE de manera equitativa pels centres públics i ara mateix hi hauria entre un 35-40% de l’alumnat de tipus NESE, d’acord amb els percentatges detectats entre els infants del districte.

El centre té uns entre 200-210 alumnes aquest curs i es preveu un augment el curs que ve ja que recuperaran una tutoria i els números estaran al voltant dels 225-230 alumnes.

A dia d’avui el centre compta amb una plantilla de 25 professors, 17 dels quals a jornada complerta i la resta tenen una reducció de jornada.

Integració de l’EDC al Projecte Educatiu del Centre 

A l’apartat IV del PEC es concreta com a Objectiu General el fet de Promoure l'alfabetització digital, desenvolupar destreses bàsiques en la utilització de es fonts d’informació i utilitzar amb solvència i responsabilitat les tecnologies de la informació i la comunicació. 

Dins els objectius relacionats amb la gestió econòmica s’esmenta Millorar la comunicació interna i externa dels aspectes administratius. Mantenir actualitzats (i informatitzats, si és possible) els inventaris i dipòsits documentals del centre.

Pel que fa a la Línia Pedagògica El centre vol dotar al professorat d’eines tecnològiques que ajudin els docents a aplicar les programacions amb més efectivitats i facilitin a l’alumnat l’assoliment de les competències tecnològiques.

El Projecte de Convivència de Centre concreta Implicar l'alumnat en el bon ús dels materials i la conservació de l'aula (càrrecs de responsabilitat, concursos, etc.).