El projecte lingüístic és el document que recull els aspectes relatius a l'ensenyament i a l'ús de les llengües en el centre educatiu.
En aquest document queden definits el tractament de la llengua catalana com a llengua vehicular i d'aprenentatge. En el nostre cas, també afegim aquells aspectes digitals que els nostres estudiants porten a terme. A més, afegim el Pla lector, ja que també té un pes la part digital
Aquest document dona resposta a les necessitats de la comunitat educativa de dotar-se d’unes normes que regulen de forma coherent i comuna l’adquisició d’hàbits de convivència i de respecte en la seva forma d’actuar, i evitar arbitrarietats en l’aplicació indiscriminada de la normativa, garantint, així, els drets i les llibertats fonamentals de tots els seus membres.
L'Estratègia Digital del Centre (EDC) és un document que recull totes les actuacions dutes a terme pel Centre i les que es realitzaran a mitjà termini per assolir les màximes capacitats digitals de l'alumnat, el professorat i el Centre d'Educació.
Imprès per autoritzar els drets d'imatge i d'autoria dels nostres alumnes
El Pla TAC de centre és un instrument per formalitzar la governança de la tecnologia en el marc de l'autonomia de centre i del Projecte Educatiu del Centre. En aquest document es pot veure l'antic pla TAC que va tenir una última actualizació el curs 2019-2020.
Documents pendents de crear al transcurs de l'EDC
Protocol d'ús de les tecnologies per part dels mestres
Com a objectiu de la nostre EDC 1.5 Crear un protocol de l'ús de les tecnologies personals a classe per part dels mestres que es portarà a terme durant la realització d’aquests següents anys es crearà aquest protocol.
Protocol Xarxes Socials
Com a objectiu de la nostre EDC 1.2 Crear un protocol d'hàbits relacionats amb les xarxes socials (Instagram, facebook) durant la realització d’aquests següents anys es crearà aquest protocol.
Verticalitat Robòtica
Com a objectiu de la nostre EDC 2.3 Desenvolupar la verticalitat de la programació de robòtica per iniciar-nos en el pensament computacional des d’ I4 a 6è durant la realització d’aquests següents anys es que es portarà a terme aquest protocol.