La lluita contra les violències als centres educatius comença en la formació i en la prevenció, però, malauradament, també ha de plantejar-se com cal actuar contra el fet violent.

Fa temps el Departament d'Educació té a la seva disposició diferents protocols que determinen com els centres educatius han d'actuar davant d'un cas de violència. Alhora, moltes escoles i instituts han desenvolupat estratègies per prevenir i fer front a les conductes de caràcter violent. Però el degoteig constant de casos d'assetjament escolar, ciberassetjament i de violències masclistes, que massa sovint s'han minimitzat i s'han tractat com a casos aïllats, ens obliga a fer un pas endavant i reconèixer que ens trobem davant d'un problema social de gran rellevància. El primer pas per erradicar les violències és reconèixer-ne l'existència.

El Pla les escoles lliures de violències ha de donar resposta a totes les situacions de violència en l'àmbit educatiu, partint d'aquest canvi de paradigma en el model d'intervenció portat a terme fins ara, de manera que puguem abordar la violència i la convivència des de plantejaments volgudament diferenciats. 

L'objecte d'aquest pla és la prevenció, intervenció i seguiment de les situacions de violència que afecten menors, i inclou una avaluació objectiva de la realitat d'aquestes violències, compartida amb entitats del sector i la comunitat educativa.

Podeu consultar el Pla Escoles lliures de violències en aquest enllaç.