3.生涯發展教育適性活動
3-1.能依學校年度生涯發展教育實施計畫辦理學生適性生涯發展教育活動
3-2.能實施國中二年級全體學生社區高級中等學校之專業群科參訪 試探活動
1.各年級生涯發展教育活動成果
2.國中二年級社區高級中等學校專業群科參訪試探活動之成果
生涯發展教育活動成果:
依111學年度生涯發展教育實施計畫,各年級依序安排進行學生自我探索、認識生涯類群與生涯規劃:
3-1-1 全年級:
(1) 家長職業達人入班宣導。(111.11.17~111.12.15)
3-1-2 七年級:
(1) 心理測驗:國民中學智力測驗與賴氏人格測驗。(111年3月、9月)
(2) 協助學生在輔導活動課程建置生涯檔案與學生生涯發展紀錄手冊,並辦理生涯檔案封面設計比賽。(111年9月、12月)
(3) 進行社區高級中等學校專業群科參訪,提供一系列自我認識與生涯探索課程。(111.12.26)
3-1-3 八年級:
(1)心理測驗:國中新編多元性向測驗與生涯興趣量表。並請輔導活動課教師予以講解。(111年10月、12月)
(3)專題講座-技藝教育職業類科簡介,並邀請九年級學長姐經驗分享。(111.12.5)
(4)進行社區高級中等學校專業群科參訪。(111.12.26)
3-1-4九年級:
(1) 填寫生涯發展規劃書
(2) 心理測驗:職涯性向測驗及情境式興趣測驗。(111年12月)
(4)進行社區高級中等學校專業群科線上入班宣導。(111年5-6月)
(5) 志願選填及適性輔導:每次模擬考後自辦志願試選填前後至少5次,並由校長、導師逐一晤談,協助學生清楚未來定向。(111學年度)
(6)提供學生每人一冊「適性輔導升學進路資料冊」,供學生蒐集整理相關重要書面資料。(111學年度)
3-2-1
111學年度七、八年級所有師生至慈幼工商(111.12.26)進行專業群科參訪試探活動。
** 回 表B、生涯發展教育『 二、課程規畫與教學活動 』 頁面 **