2.教學實施 

2-1.能依技藝教育教學活動設計理念實施教學

2-2.能運用教育部公告之技藝教育職群教學活動設計範本，發展學校本位之技藝教育教學活動設計 

1.技藝教育職群教學活動設計知識單、實作單、評量單等文件資料，及教學運用相關紀錄

2.教師教學、師生互動及教學成效評量、批改學生學習成果等紀錄文件、照片資料

2-1-1

各職群授課教師皆依總體計畫授課，指導學生實作課程並請學生填寫學習單及學習心得，以加深學習印象。

2-2-1

學習單皆由教師一一批閱，藉以瞭解學生學習狀況並給予回饋與鼓勵，增強師生之間的良好互動。

2-2-2

與學期末公開表揚各職群表現優異前3名學生，以茲鼓勵。