4.資源運用 

4-1.能連結社區專業人力、技職校院、職訓機構及產業資源等，提供學生職群探索及認識工作世界，並具體呈現資源運用情形

4-2.能依年度生涯發展教育實施計畫合理分配及運用生涯發展教育專款補助及相關經費 

1.運用於生涯發展教育項目之 人力、物力資源表單

2.具體編列之生涯發展教育經費概算及經費執行結算表

4-1-1

結合在地產業資源，落實推動生涯發展教育課程，延伸教育的廣度與深度：

(1)與在地「臺南•家具產業博物館」合作，辦理課後技藝教育在地特色課程，拓展學習的廣度與深度。

(2)結合生涯發展教育職業試探課程，每年前往鄰近的高中職、大專院校參訪實作，先後計有：慈幼工商、亞洲餐旅學校、六信高中、中華醫事科技大學、華德工家等。

(3)志工支援學校各項活動，義工團是守護師生與校園的幕後英雄，平日協助交通導護、圖書館整理與借閱等工作。學校辦理重要活動，更是不可或缺的大幫手。 

4-1-2

引進鄰近大學資源，提升學生學習的高度與視野：

(1)長榮大學-

 國際珍古德【根與芽生態教育中心】:參與長榮大學「珍古德根與芽生態教育中心」推動生態環境教育活動。

(2)中華醫事科技大學

本校自109學年度與其合作技藝教育課程，該校有4位教授至本校指導學生「生物科技、有機農業、化工」等課程。在教授積極用心指導下，本校學生更一舉奪得110學年度臺南市國中技藝競賽【農業職群】第二名！

(3)嘉南藥理科技大學

本校自110學年度與嘉南藥理科技大學外文系合作，由嘉南藥理大學應用外語系-應用日文組的教授帶領學生至本校入班進行日文初階課程教學。

4-2-1 

110學年度經費概算及經費執行 ：

(1)預算編列53000元，

(2)已執行19439元，

(3)執行率達36.67%。

(4)補充說明：因受疫情影響停課，故無法辦理生涯講座與職業試探，導致該學年度執行率偏低。 

4-2-2 

111學年度經費概算及經費執行 ：

(1)預算編列53000元，

(2)已執行39859元，

(3)執行率目前達75.21%，繼續執行中。