校內英文打字比賽114/11/18(二)上午8:00-8:30
注意事項:
競賽時間:每次10分鐘,進行2次。
兩次競賽中,以打字速度高者作為該次競賽的總成績。
打字正確率須達90%以上,否則喪失資格。
依競賽時間取打字速度最快者為高分,同分時,以打字正確率高者為優勝。
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文光校內英打初賽 HFA-0799
The Mothers's Day (2891字)
Florence Nightingale (3155字)
校內電腦繪圖比賽 114/11/20(四)上午8:00-10:30
四年級題目:《 我的魔法閱讀樹屋 》 作品繳交
說明:
我們生活在一個科技迅速發展的時代,但每個人都需要一個安靜的地方來讓心靈休息。你是否曾經想像過,在一個充滿了快速科技(如機器人、無人機、智慧汽車)的城市裡,有一個只屬於你的祕密閱讀基地?本次比賽邀請你成為一位「空間設計家」,透過電腦繪圖來展現你心目中未來最理想的閱讀空間。無論是充滿智慧書櫃的魔法樹屋,還是能讓你走進故事裡的虛擬房間,都歡迎你用創意描繪出這個專屬你的「閱讀綠洲」!
繪圖要求:
主題表達: 繪圖需與「我的魔法閱讀樹屋」的主題相關,表現出未來城市中,科技與寧靜閱讀空間的創意結合。
創作工具: 必須使用小畫家親手繪製,不得使用現成圖片(含圖庫光碟、繪圖軟體所附百寶箱圖庫、利用掃描器或數位相機取得之圖片)。
繪圖內容: 圖像可以呈現樹屋外快速的世界與樹屋內慢下來的閱讀時光,或設計特殊的智慧書架、舒服的閱讀設備,鼓勵具創意和想像力的表現。
作品格式: 像素大小統一規定為1280x720 pixel或720x1280 pixel,檔名:班級+座號(四甲1號 40101),以PNG格式上傳至競賽Padlet。
評分標準:
創意與想像力(40%): 作品是否呈現出對未來閱讀空間的創新設計與獨特視角。
主題表達(30%): 作品是否清楚地表達了魔法閱讀樹屋的主題,並展現寧靜與科技的想像。
視覺效果(20%): 作品的藝術性和視覺吸引力,是否吸引觀者的注意。
技術表現(10%): 對電腦繪圖工具的使用技巧,如構圖、顏色運用、細節呈現等。
五六年級題目:《 當我打開書本,世界就靜止了! 》 作品繳交
說明:
我們生活在一個充滿了訊息和聲音的時代,但最好的休息方式就是打開一本書。你是否曾經體驗過,當你開始閱讀一本精彩的故事時,周圍吵鬧的世界好像瞬間按下了**「暫停鍵」?本次比賽邀請你成為一位「時空魔法師」,透過電腦繪圖來展現你閱讀時的奇妙感受。無論是描繪你專注的神情**,或是畫出書本裡的角色和場景跑出來,都歡迎你用創意描繪出閱讀帶來的專注與魔力!
繪圖要求:
主題表達: 繪圖需與「當我打開書本,世界就靜止了!」的主題相關,表現出閱讀時的專注感和時間變慢的想像。
創作工具: 必須使用小畫家親手繪製,不得使用現成圖片(含圖庫光碟、繪圖軟體所附百寶箱圖庫、利用掃描器或數位相機取得之圖片)。
繪圖內容: 圖像可以呈現動態(外界)與靜止(閱讀者)的對比,例如用模糊的線條代表外界的忙碌,用清晰的線條代表閱讀者。鼓勵具創意和想像力的表現。
作品格式: 像素大小統一規定為1280x720 pixel或720x1280 pixel,檔名:班級+座號(四甲1號 40101),以PNG格式上傳至競賽Padlet。
評分標準:
創意與想像力(40%): 作品是否呈現出對「閱讀讓時間靜止」這個概念的創新詮釋與獨特視角。
主題表達(30%): 作品是否清楚地表達了閱讀的專注與魔力,並展現動靜對比的想像。
視覺效果(20%): 作品的藝術性和視覺吸引力,是否吸引觀者的注意。
技術表現(10%): 對電腦繪圖工具的使用技巧,如構圖、顏色運用、細節呈現等。