活動1 認識攝影棚

1.Scratch網站介紹

    因材網學習影片

2.認識Scratch及帳戶的註冊

    因材網學習影片

📝今日作業

  註冊Scratch

帳號： 114+wkes+班級+座號   

密碼：西元出生年月日8碼

例如：114學年度文光六甲1號，帳號為114wkes60101

活動2 臨時演員

1.Scratch舞台設計與認識角色

    因材網學習影片

2.Scratch角色動起來

    因材網學習影片

📝今日作業

1. 確認註冊、驗證Scratch

2.Scratch操作練習

   範例

用學習帳號註冊Padlet

活動2 臨時演員

1.Scratch製作練習-讓籃球動起來

    Scratch 網站       範例

2.Padlet分享&觀賞

3.電子書-Scratch 大導演

📝今日作業

讓籃球動起來🏀

完成後按下分享，取得分享網址，將網址張貼到Padlet 六年級作業分享，主題名稱輸入格式如下，內容: 讓籃球動起來

甲班  601**(座號)，例如:60101、60102……

乙班  602**(座號)，例如:60201、60202……

丙班  603**(座號)，例如:60301、60302……

丁班  604**(座號)，例如:60401、60402……

活動3 自創特色演員

1.什麼是動畫？

    因材網學習影片

2.建立自創角色

    因材網學習影片

3.自創角色跑起來

    因材網學習影片

4.Scratch操作練習-自創一個角色

     Scratch 網站     範例

活動3 自創特色演員

4.兩個角色的互動

    因材網學習影片

    Scratch 網站

5.電子書-Scratch 大導演

📝今日作業

自創角色(至少3個造型)

完成後按下分享，取得分享網址，將網址張貼到Padlet 六年級作業分享，主題名稱輸入格式如下，內容: 自創角色

甲班  601**(座號)，例如:60101、60102……

乙班  602**(座號)，例如:60201、60202……

丙班  603**(座號)，例如:60301、60302……

丁班  604**(座號)，例如:60401、60402……

活動3 自創特色演員

1.Padlet分享&觀賞

2.PaGamO練習

花蓮縣打字練習網

六甲群組代碼   RQK-4321

六乙群組代碼   LKE-9876

六丙群組代碼   UTN-0692

六丁群組代碼   XVQ-4203

全民資安素養自我評量

守護呼吸王國

活動4 開始來演戲

3.複製及修改角色程式

    因材網學習影片

4.完成動畫及設定計時器

    因材網學習影片

     範例1-計時器         範例2-倒數計時器

5.電子書-Scratch 大導演

📝今日作業

Scratch作業-設計有對話、場景切換和計時器的動畫

完成後按下分享，取得分享網址，將網址或下載檔案張貼到Padlet 六年級作業，主題名稱輸入格式

甲班  601**(座號)，例如:60101、60102……

乙班  602**(座號)，例如:60201、60202……

丙班  603**(座號)，例如:60301、60302……

丁班  604**(座號)，例如:60401、60402……

第五屆慈濟xPaGamO

環保防災勇士PK賽

六甲   班級代碼  72SJVT        

六乙   班級代碼  WY5WMP  

六丙   班級代碼  4P2RR8   

六丁   班級代碼  Q5G3CK  

分享&觀賞

甲班  601**(座號)，例如:60101、60102……

乙班  602**(座號)，例如:60201、60202……

丙班  603**(座號)，例如:60301、60302……

丁班  604**(座號)，例如:60401、60402……

1.動畫製作流程

    因材網學習影片

2.動畫製作的前置作業 

    因材網學習影片

3.動畫角色及轉場的設定

    因材網學習影片

4.分享有音效的動畫 

    因材網學習影片

5.Scratch操作練習-加上音效練習   範例

    Scratch 網站

6.電子書-我的小劇場

1.觀看範例  聖誕party

2.決定劇場主題

3.收集資料

4.開始製作

🔴主題內容要素🔴

角色2個以上、對話、場景切換、音效

製作我的劇場

🔴主題內容要素🔴

角色2個以上、對話、場景切換、音效

完成我的劇場

📝今日作業

Scratch作業-我的小劇場

完成後按下分享，取得分享網址，將網址或下載檔案張貼到Padlet 六年級作業，主題名稱輸入格式

甲班  601**(座號)，例如:60101、60102……

乙班  602**(座號)，例如:60201、60202……

丙班  603**(座號)，例如:60301、60302……

丁班  604**(座號)，例如:60401、60402……

1.著作權法、創用CC和遊戲規劃

    因材網學習影片

2.設計遊戲場景和正義使者主角

    因材網學習影片

3.觀看範例 

    打擊惡魔

同學外貌提示詞:

一位 國小台灣男孩，短黑髮，帶著燦爛的笑容，穿著WKES學校紫色運動服，背景是陽光普照的籃球場，動漫風格。 

一位 國小台灣女孩，長直髮帶著蝴蝶結，戴著圓框眼鏡，穿著藍色連衣裙，正在圖書館讀書，宮崎駿畫風。

一位國小台灣女孩Q版公仔，綁著高馬尾，穿著白色 T 恤，背景是畢業季的鳳凰花。

一個可愛的 3D 收藏級公仔，是一位國小女畢業生，穿著深藍色畢業袍和學士帽，手裡拿著畢業證書，臉上掛著燦爛的大笑容。皮克斯動畫風格，站在一個標有「HAPPY GRADUATION 2026」的圓形底座上。

Q 版黏土人風格的玩具公仔。一個可愛的年輕男學生角色，大頭小身體，穿著學校運動服，腋下夾著一顆籃球，比著勝利手勢 (V sign)。色彩鮮豔，塑膠玩具質感，背景是模糊的玩具店架子。

一張產品攝影照片，展示一個裝在透明櫥窗包裝盒裡的限量版畢業公仔。盒子裡是一個戴著耳機、穿著帽 T 的酷學生公仔。包裝盒外觀設計精美，上面印有「CLASS OF 2026」和「FRIENDS FOREVER」字樣。

參考下列夢幻職業調查

生成自己的夢幻職業照片

1.用學習帳號登入Google Chrome

2.登入Gemini

【思考型】【🍌生成圖片】【每天上限約10張】

Q版圖像提示詞:

職業運動員

 請幫我生圖，一個可愛的Q版職業運動員，穿著充滿科技感的亮藍色籃球球衣，在星空下的未來感體育場中帥氣地運球準備灌籃。大眼睛充滿自信，畫面呈現皮克斯動畫風格，色彩鮮豔且光影溫暖。

畫家 / 漫畫家 / 電腦動畫 

 請幫我生圖，一位充滿藝術氣息的Q版畫家，手中拿著一支發光的數位觸控筆，正在巨大的螢幕上繪製一隻會飛的小龍。隨著筆尖劃過，畫中的角色彷彿要跳出螢幕變成電腦動畫，四周散落著彩虹般的色彩碎片。

真人版圖像提示詞:

麵包糕點師

請幫我生圖，一張溫暖自然光的人像照。一位台灣女性麵包師，穿著俐落的白色廚師服，在一家位於台北街頭風格的現代烘焙工作室內。她正微笑著將剛出爐、裝飾精美的蛋糕放在木質櫃檯上，後方架上擺放著蔥花麵包等在地特色點心。畫面細節豐富，充滿職人溫度的真實感。

程式設計師

請幫我生圖， 一張充滿科技感的專業工作照。一位穿著簡約帽T的台灣年輕男子，在充滿電腦設備的工作室。螢幕上顯示著複雜的程式碼，註解中帶有繁體中文。他戴著黑框眼鏡，正專注地與一個AI機器人模型互動。落地窗外可以看見台北101風格的城市天際線夜景，藍色與紫色的科技氛圍燈光。 

直播主 / 網紅

請幫我生圖，一張充滿活力的寫實肖像。一位外型親切的台灣女孩直播主，在佈置溫馨的個人工作室內。她正對著專業攝影機與補光燈進行錄影，桌上擺放著台灣珍珠奶茶與可愛的裝飾品。背景的螢幕顯示著實況聊天室，充滿繁體中文的粉絲留言與紅心特效，色彩明亮鮮豔。