本土語言教學計畫

臺南市文正國小附設幼兒園推動本土教育實施計畫

一、依據：

依據本市110學年度本土教育整體推動方案辦理，為推動高級中等以下學校及幼兒園臺灣母語日活動，統籌建置推廣臺灣母語之相關網站，內容需含多媒體影音資源，且該網站除能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流、分享及回饋機制，並建置母語日活動專區，使師生對本土語言能獲得更充分的教學資源，以達到臺灣母語日活動的資源整合與分享運用之目標。

二、目標：

(一)、推動臺灣母語日，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。

(二)、奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎，推展各校營造臺灣母語日之優質環境。

(三)、透過各校母語日推展活動、經驗分享，提升本土語言教學之知能及落實語言平等之精神。

三、實施原則：

（一）符合九年一貫原則，系統設計課程，貫徹九年一貫精神。

（二）符合日常生活原則，教材教法均以「生活化」為主軸。

（三）符合彈性多元原則，因班制宜、彈性運用時間，充分發展本 校課程特色。

（四）符合本土活化原則，各項活動與教學以本土為起點，兒童為中心，活潑生動為主。

四、實施方式：

（一）實施時間：110學年度起

（二）實施對像：本校全體師生

（三）實施內容：

1、成立「本土教育推動小組」。

2、排定221為「世界母語日」，當日活動用本土語言互動。

3、每週三為「班級母語日」，當日活動用本土語言互動。

3、利用朝會時間介紹台灣諺語、歌謠、謎語‧‧等展演活動。

4、建置本校本土教育資源網頁。 

5、建置本校本土教育學習角。

6、辦理教師本土教育相關研習，充實本土教學知能。

五、經費來源：由學校相關經費支付。

六、預期效益：

（一）認識本土文化，具保存、傳遞及創新的觀念。

（二）參與本土活動，激發學生愛家、愛鄉及愛國的情操。

（三）本土意識情懷，養成主動學習及問題解決能力。

（四）落實本土教育，尊重多元文化，促進社會的和諧。

（五）學習本土語言，日常生活與人際互動，美滿幸福。

（六）鑑賞本土作品，體認本土文化的精髓，勿忘在我。

七、本計畫經本土教育推動小組研擬通過後，林校長核定後實施， 修正時亦同。

臺南市麻豆區文正國民小學110學年度「世界母語日」推動實施計畫

臺南市麻豆區文正國小附幼110學年度上學期母語敎學計畫表

臺南市麻豆區文正國小附幼110學年度第二學期母語敎學計畫表

臺南市麻豆區文正國小附幼111學年度第一學期母語敎學計畫表