องค์ประกอบที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
การจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
การจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้าพเจ้ามีการจัดทำและจัดเก็บข้อมูลสนเทศของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และรายงานสะท้อนกลับผู้เรียนทราบว่าต้องปรับปรุงแก้ไขอะไร ใครยังค้างงานอะไรบ้าง โดยจะประสานงานครูประจำชั้น และประสานงานกับผู้ปกครองผ่านทางกลุ่มไลน์ โทรประสาน เพื่อจะได้ร่วมกันแก้ไขปัญหาของนักเรียนได้ทันท่วงที เป็นแบบอย่าง ที่ดีและสามารถให้คำปรึกษาผู้อื่น ทำให้ผู้เรียนได้รับการส่งเสริม สนับสนุนให้มีความสามารถ แก้ปัญหาและพัฒนาครบทุกด้าน ตลอดจนผู้เรียนได้รับการดูแล ช่วยเหลือ แก้ไขปัญหา และพัฒนาการเรียนรู้
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
การดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ข้าพเจ้าได้มีการดำเนินการดังนี้
- ออกไปเยี่ยมบ้านนักเรียน
- มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล เพื่อช่วยเหลือผู้เรียนเรื่องทุนการศึกษา
- ประสานความร่วมมือกับผู้บริหารครูแนะแนว และผู้ปกครอง การติดต่อทางโทรศัพท์ หรือทางกลุ่มเพื่อการช่วยเหลือนักเรียนให้เกิดผลดีที่สุด ผู้เรียนจะได้รับการดูแล ช่วยเหลือ แก้ปัญหา และพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
-ข้าพเจ้าได้ร่วมพัฒนาจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่๕
-ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้ควบคุม ฝึกสอนนักเรียนเพื่อเข้าร่วมแข่งขันโครงงานภาษาอังกฤษ ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับเทศบาล และเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันงานทักษะวิชาการระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ที่จังหวัดร้อยเอ็ด ระหว่างวันที่ 22-25 ก.ค.68
-ปรึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ความรู้ทางวิชาการกับเพื่อนครูเพื่อนำมาพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้
-ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆตามคำสั่งของสถานศึกษา จนการดำเนินงานบรรลุผลสำเร็จ โดยมีรูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นได้
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย
และหรือสถาน
ข้าพเจ้าได้มีการประชุมผู้ปกครอง แต่งตั้งประธาน รองประธาน เลขานุการ กรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับห้องเรียน เพื่อทางผู้สอนจะได้ติดต่อประสานงานกับเครือข่ายผู้ปกครอง เพื่อความร่วมมือกันในการแก้ไขและพัฒนาผู้เรียน มีการติดต่อประสานงานกับผู้ปกครองทางกลุ่มไลน์ผู้ปกครองเสมอๆ เพื่อผู้เรียนจะได้รับการดูแล แก้ไขปัญหา และพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้น