ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย 2569

       เรื่อง การแก้ไขปัญหาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ 

               เรื่อง Do you this food?ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๕                   โดยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

              โดยใช้กลยุทธ์การสอนด้วยกระบวนการ 2W3P 

ผลลัพธ์จากประเด็นท้าทาย 2569

ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย 2568

       เรื่อง การแก้ไขปัญหาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ เรื่อง classroom

 objects ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๕ โดยใช้แนวการสอนภาษา

อังกฤษเพื่อการสื่อสาร (Communicative Language Teaching  CLT)