หน่วยการเรียนรู้ที่ 1

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายกระบวนการทำงานหรือการแก้ปัญหา โดยใช้แนวคิดแบบต่าง ๆ ได้ (K)

2. ออกแบบกระบวนการทำงานหรือการแก้ปัญหา โดยใช้แนวคิดแบบต่าง ๆ ได้ (P)

3. ยกตัวอย่างการแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดการทำงานแบบต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้ (A)

คำชี้แจง : ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาต่อไปนี้แล้วตอบคำถามให้ครบถ้วน

แนวคิดในการแก้ปัญหา ป.6

1. การแก้ปัญหา คือแนวคิดที่ใช้ในการพิจารณากระบวนการทำงานหรือการแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างเป็นขั้นตอน ช่วยให้การทำงานและการแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ โดยแนวคิดในการแก้ปัญหามี 3 รูปแบบคือ แนวคิดการทำงานแบบลำดับ แนวคิดการทำงานแบบวนซ้ำ และแนวคิดการทำงานแบบมีเงื่อนไข

จากตัวอย่างการทำความสะอาดห้องนอนของปูนั้น ปูจะเริ่มทำความสะอาดจากบริเวณที่อยู่สูงก่อน แล้วจึงไล่ลงมาจนถึงบริเวณที่อยู่ต่ำสุด ซึ่งการทำงานแบบนี้เป็นการทำงานที่มีการกำหนดขั้นตอนการทำงานก่อน-หลังอย่างชัดเจน โดยจะต้องทำงานในขั้นตอนแรกให้สำเร็จก่อนแล้วจึงจะทำงานในขั้นตอนถัดไป

กิจกรรมที่ 1 หลังจากนักเรียนศึกษาวิดิทัศน์แล้วให้เติมคำถามต่อไปนี้

ชิ้นงานที่ 1 เพราะเหตุใดเราจึงไม่ควรใส่รองเท้าก่อนสวมเสื้อและกางเกง คลิก

ชิ้นงานที่ 2 เรื่อง วิธีการแก้ปัญหาของการปูกระเบื้อง คลิก

คลิก เพื่อทำแบบทดสอบหน่วยที่ 1

วิดีทัศน์เสริมทักษะการเรียนรู้ ศตวรรษที่ 21

Page updated

Report abuse