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第一次社課
這次社團課我們在為了下一堂課的友誼賽做準備。 因為有新社員的加入，教練也很有耐心的講解五人制足球比賽的規則。像是發邊線球與角球時，有些細節要注意。（時間限制、防守球員位置）
這次社團課我們在為了下一堂課的友誼賽做準備。 因為有新社員的加入，教練也很有耐心的講解五人制足球比賽的規則。像是發邊線球與角球時，有些細節要注意。（時間限制、防守球員位置）
第二次社課
原本預計要與明道高中友誼賽。很可惜最後取消了。不過在教室內，幹部們想到可以讓大家更熟悉彼此的方法，那就是一起玩桌遊。在球場上，和隊友配合的默契也是訓練出來！一起期待下次社課的連線得分吧~
原本預計要與明道高中友誼賽。很可惜最後取消了。不過在教室內，幹部們想到可以讓大家更熟悉彼此的方法，那就是一起玩桌遊。在球場上，和隊友配合的默契也是訓練出來！一起期待下次社課的連線得分吧~
第三次社課
期待已久，終於到室外踢一場球賽了！雖然社員間程度有落差，不過教練安排了特殊的比賽規則。得分的方式不像平常看過的比賽，把球射進球門就算。而是要讓球平穩的踢進小小的範圍，只需擁有準確的傳球技巧，不是強且有利的高遠球。
期待已久，終於到室外踢一場球賽了！雖然社員間程度有落差，不過教練安排了特殊的比賽規則。得分的方式不像平常看過的比賽，把球射進球門就算。而是要讓球平穩的踢進小小的範圍，只需擁有準確的傳球技巧，不是強且有利的高遠球。
第四次社課
有幾位社員經歷上次對抗賽後，想學習一些較困難的技術，於是向幹部們請教。尤其照片中兩位高二社員，平常的比較多接觸籃球，一些基本比賽觀念已經有了，而想要學看看用腳運球(足球稱為挑球)。看到他們積極主動想進步的態度，真是太好了！彼此交流技術也是很難得的機會！
有幾位社員經歷上次對抗賽後，想學習一些較困難的技術，於是向幹部們請教。尤其照片中兩位高二社員，平常的比較多接觸籃球，一些基本比賽觀念已經有了，而想要學看看用腳運球(足球稱為挑球)。看到他們積極主動想進步的態度，真是太好了！彼此交流技術也是很難得的機會！
第五次社課
此次訓練重點主要放在，比賽觀念的建立。像是如何利用技術擺脫防守者，向隊友接球。可以是節奏的轉換、身體的移動。透過一邊跑位，一邊聽教練的提示，最後的對抗賽也能看到不少成功的機會！很謝謝有畢業的學長一起交流（是大學系隊的！），增加了一些比賽強度，也能和學長請教一些關於升學的心路歷程。
此次訓練重點主要放在，比賽觀念的建立。像是如何利用技術擺脫防守者，向隊友接球。可以是節奏的轉換、身體的移動。透過一邊跑位，一邊聽教練的提示，最後的對抗賽也能看到不少成功的機會！很謝謝有畢業的學長一起交流（是大學系隊的！），增加了一些比賽強度，也能和學長請教一些關於升學的心路歷程。
第六次社課
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