Courses
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課程目標 簡介
1.培養基礎簡報製作能力 2. 培養英文簡報技巧
3.培養英文組織文章能力 4. 培養英文演講技巧
正向心理學助學生體察、 助學生具備英檢中級應考技巧 , 助學生拓展國際觀、
面對處理情緒,摸索生命 能聽、讀懂中級程度的文章。 學習跨文化溝通、
方向與意義,向幸福靠近。 未來參與國際職場。
帶學生認識SDGs當中和環境相關的子目標, 透過了解、欣賞、創作英語繪本,探討 介紹並賞析19世紀初英美著名小說,
透過行動關懷力&科學實驗探討解決環境問題的 各國文化、自然環境、種族衝突等議題, 藉由閱讀與探討 ,引導學生欣賞、
實際應用性,並利用國際交流機會進行跨國比較。 並培養學生的創意寫作、藝術美感等能力。 分析以及詮釋小說及文學技巧。
培養學生新聞媒體識讀素養、強化批判思考 透過觀賞經典TED TALK,引導學生學習故事
能力,負起社交媒體傳播資訊責任。 演說技巧並進行演說、學習表達&傳達理念。
課程目標 簡介
1.培養學生在一般社交場合及工作場所能以英語達成口語理解與表達的能力。
2.培養學生可閱讀理解不同主題之文章及工作場所文件及說明書之職場能力。
課程目標 簡介
因應學生學習差異與個別學習需要(如轉銜),補強學生在部定必修課程學習之不足,確保學生的基本學力。
學長姐作品參考
課程介紹影片
學長姐作品參考
線上英語繪本 學生作品
課程成果作品集大成 (課程網站由學生自行架設)