課堂目的是讓同學明白到上一堂維修物品的概念，從而延伸至今堂如何修補友誼之間破裂的關係。同學代入不同的故事情境，想辦法修補關係。透過遊戲讓學生了解到當友誼出現缺裂時，應盡快正面解決、修補關係，此乃帶出勇敢的表現及有承擔的核心價值。

1)老師很認同你的說法!欣賞你能體驗活動的意義，感受到當友誼出現缺裂時，應盡快正面解決、修補關係。

2)希望你可以好好的關心自己的朋友及尊重他們的意願是很重要的。