是次課堂目的是希望同學從受助者的角度思考，並根據故事中長者的需要，分組設計及製作拖鞋以保護老人家雙腳。雖然課程為學生提供了相關的材料，但仍有不少學生從家中帶來額外的物資如棉花、泡泡紙等，用心地製作舒適、防滑的拖鞋，以表達對長者的關懷、尊重和包容。

從你們的作品細節上可以看出你們用心了！這對拖鞋很細心地設計了很多針對老人易滑倒的小細節，很有創意呢！如果我是穿上這對拖鞋的老人家，我一定會十分感動！