4A ICT

Scratch 說笑話

學生將參考例子「互相說笑話」，自行創建一個包含笑話的對話專案。藉創作對話及排列次序，教導學生關於「序列」的概念。在這個單元中，學生會以 broadcast（廣播訊息）和 when I receive（當收到訊息）指令方塊取代 wait（等待），並融合到兩個角色對話的專案 中，讓角色按照情節安排作順序交談。

由於「說笑話」是學生初次接觸序列的技巧，而Moses的作品是完美呈現出他對序列的了解，他安排的人物對話及場景轉換非常流暢，所選用的笑話為他的作品增添色彩，希望他能繼續創作，分享更多有趣的scratch作品。