課業簡介
中文科的隨筆功課為學生提供了小練筆的機會。學生不但可以記錄生活的點點滴滴、所感所悟,還可以發揮自己無限的想像,自由創作,通過文字與老師分享、交流。是次隨筆的題目為自由題,學生需自選內容撰寫一篇隨筆。
學生作品
2D (15) 羅同學
中秋節
今天是農曆八月十五日,正是中國傳統節日──中秋節。昨晚滂沱大雨後,今早天空不但放晴,而且秋高氣爽,真是天公造美!
我們一家三口一早外出,為購買應節食品而張羅。我們買了不少應節水果,有柚子、水晶梨、柿子等。我們還買了各式各樣的月餅。
回家後,媽媽在廚房準備晚飯,而我和爸爸就把燈籠裝飾在家中,頓時充滿了中秋節的氣氛。由於今年受到新冠肺炎的疫情影響,所以我們沒有如以往般與親戚們一起慶祝中秋節。我們只好致電他們,透過電話在空氣中表達我們的關懷和祝福。
晚飯後,我們提着燈籠到屋苑的公園散步。初秋的晚風輕輕地吹拂着我們,十分涼快。突然,我抬頭一看,興奮地大叫起來:「嘩!爸爸、媽媽,你們快看,夜空中的那輪明月多漂亮呀!」金燦燦的月亮如同一個圓盤,高掛在天空中,讓我們看得入迷。
此刻,我突然想起蘇軾《水調歌頭》的最後兩句,「但願人長久,千里共蟬娟」。今年的中秋節,雖然我們未能與親戚們團聚,但是我們仍然希望大家都平安健康,能共賞天空中這輪皎潔的明月。
學生反思
我寫這篇文章的時候正好是家人團聚的中秋佳節。可是,今年受到疫情影響,我們只能一家三口共度佳節,未能與親戚們一起慶祝。雖然大家不能在佳節共聚,但是都能在同一時間看到天上的明月,我希望像蘇軾一樣以中秋節這輪明月,來寄託心中對親人的思念之情!我也希望疫情盡快過去,大家都平安健康,能夠再次聚首一堂。
老師反饋
這篇隨筆着實讓老師驚嘆,不但敍述了在疫情之下如何與家人共度中秋,同時也表達了孩子盼望人人都平安健康的美好願望。文章好詞連連,語句自然流暢,內容生動豐富,且能恰當地引用宋詞來為文章增色,説明孩子平時有「多閲讀,讀好書」的好習慣,值得讚賞!