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Task Description
學生先選出四種酒樓常見的點心，然後讓全班同學進行投票。根據投票結果， 製作一個象形圖，幫助學生鞏固統計和製作象形圖的能力。
Student's work
2A (18) 梁同學
Student's Reflection
我能夠為象形圖設計每款點心的圖形，感到十分有趣。另外，在生日聯歡前，我們可以在購買食物前先統計同學喜歡的食物，這樣我們便不會購買了一些同學不喜歡的食物而浪費了。
Teacher's Comment
楊同學能正確展示象形圖的統計結果，並自設問題。
楊同學能整理簡單資料，正確地以「一個圖形代表 1 個單位」的展示象形圖的統計結果，並自設問題。楊同學認真完成課業，值得讚許！
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