課業簡介
在這堂品格塑造課,同學們會進行兩個不同的活動。第一個活動需要決定幫助小白兔回家或者追趕路程去找魔法師Oz,並在這種兩難局面下作出決定。同學們會分成八組,每組用五分鐘先自行討論,然後在工作紙列出幫助小白兔和不幫助小白兔的好處和壞處。第二個活動最主要目的在於讓同學懂得細心觀察不同的事物,在不同的角度觀察。
學生作品
2A (21) 文同學
學生反思
我覺得自己做得很好,我們應該聽取別人的意見, 因為別人的意見可能是更好的。
老師反饋
老師欣賞你會聆聽別人的意見,接受不同觀點。良好的溝通是「聽」出來的,做得好!