課業簡介
在這堂品格塑造課上, 同學們要修理好Dorothy在之前歷程中已經穿到破爛了的鞋子。全班同學會分為八組在課室內尋找工具同材料,全體同學需要一起行動而不可以獨自去找材料。每種工具和材料也有一個形容品格的詞語和性格特質,同學們需要在組內分享。活動目的在於透過同學分享別人的分享,讓他們能感受到被認同、欣賞和肯定。
學生作品
1A (8) 鍾同學
學生反思
在這個活動中,我發現到關愛和堅持是最重要的元素,只要有着關愛的心,當大家有問題和困難的時候我們也能夠互相幫助。而堅毅的人會在困難的時候用自己的方法去解決問題,不容易放棄。如果我能夠在這個地方我希望這一對鞋子能夠帶我去找魔法師Oz,這樣的話我才能夠有方法找到回家的路。
老師反饋
欣賞你不會直接要鞋子帶你回家,而是透過自己和Oz的提示找到回家的路!希望你可以持續在生活中實踐你所說的關愛和堅毅這兩種元素。