มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

ท1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหา ในการดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน

ม.4-6/4 คาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่านในทุกๆด้านอย่างมีเหตุผล

ม.4-6/5 วิเคราะห์วิจารณ์แสดงความคิดเห็นโต้แย้งกับเรื่องที่อ่านและเสนอความคิดใหม่อย่างมีเหตุผล

ม.4-6/8 สังเคราะห์ความรู้จากการอ่านสื่อสิ่งพิมพ์สื่ออิเล็กทรอนิกส์และแหล่งเรียนรู้ต่างๆมาพัฒนาตน พัฒนาการเรียน และพัฒนาความรู้ทางอาชีพ

ท2.1 ใช้กระบวนการเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ

ม.4-6/4 ผลิตงานเขียนของตนเองในรูปแบบต่างๆ

ม.4-6/5 ประเมินงานเขียนของผู้อื่นแล้วนำมาพัฒนางานเขียนของตนเอง

ม.4-6/8 มีมารยาทใจการเขียน

ท3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวจิารณญาณและสร้างสรรค์

ม.4-6/4 มีวิจารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟังและดู

ม.4-6/5 เลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ

ม.4-6/6 มีมารยาทในการฟังการดูและการพูด

ท4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและะหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษาภูมิปัญญาทางภาษาและรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ

ม.4-6/3 ใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาสกาลเทศะรวมทั่้งคำราชาศัพท์อย่างเหมาะสม

ม.4-6/6 อธิบาย่และวิเคราะห์หลักการสร้างคำในภาษาไทย

ท5.1 เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิจจริง

ม.4-6/5 รวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษา

ม.4-6/6 ท่องจำและบอกคุณค่าบทอาขยานตามที่กำหนดและบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจและนำไปใช้อ้างอิง