ІНДИВІДУАЛЬНА ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ
ВІННИЦЬКОГО ТЕХНІЧНОГО ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ
ІНДИВІДУАЛЬНА ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ
ВІННИЦЬКОГО ТЕХНІЧНОГО ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ
Індивідуальна освітня траєкторія здобувачів фахової передвищої освіти Вінницького технічного фахового коледжу забезпечується шляхом вільного вибору освітньої програми профільної загальної середньої освіти та відповідної освітньо-професійної програми під час вступу, видів, форм і темпу здобуття фахової передвищої освіти, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання, інших можливостей, які реалізовані командою Вінницького технічного фахового коледжу
Індивідуальна освітня траєкторія здобувача здобувача освіти у Вінницькому технічному фаховому коледжі відображається в Індивідуальному навчальному плані здобувача освіти, який формується відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про індивідуальний навчальний план здобувача фахової передвищої освіти у Вінницькому технічному фаховому коледжі
Індивідуальний навчальний план здобувача освіти ВТФК формується, здебільшого, на кожен рік навчання з урахуванням особистого вибору здобувачем навчальних дисциплін і відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про порядок та умови обрання студентами вибіркових дисциплін у Вінницькому технічному фаховому коледжі
Обрання здобувачами освіти ВТФК навчальних дисциплін в обсязі не менше 10 % (за весь період навчання) обсягу освітньо-професійної програми, за якою вони здобувають освіту, здійснюється відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про порядок та умови обрання студентами вибіркових дисциплін у Вінницькому технічному фаховому коледжі та Процедури обрання здобувачами освіти Вінницького технічного фахового коледжу вибіркових компонентів
Право вибору надається усім студентам
Кількість вибіркових освітніх компонентів на наступний навчальний рік, кількість годин на їх вивчення, форми контролю визначаються робочим навчальним планом освітньо-професійної програми, спеціальності, за яким навчається студент
Інформація про процедуру обрання, каталоги вибіркових дисциплін та інформація про результати обрання за освітньо-професійними програмами знаходяться на сторінці ЯКІСТЬ ОСВІТИ в розділі ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНІ ПРОГРАМИ ТА ЇХ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Групування здійснюється за спеціальностями, освітньо-професійними програмами та роком вступу здобувача освіти
Індивідуальний навчальний план здобувача здобувача освіти, який бере участь у програмах академічної мобільності формується відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про академічну мобільність здобувачів освіти у Вінницькому технічному фаховому коледжі та ПОЛОЖЕННЯ про індивідуальний графік навчання здобувачів освіти Вінницького технічного фахового коледжу
Індивідуальна освітня траєкторія
здобувача освіти
Вінницького технічного фахового коледжу
також може бути реалізована шляхом:
проходження курсової підготовки з дисциплін, які цікаві або потребують посиленої підготовки відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про курсову підготовку Вінницького технічного фахового коледжу
навчання у неформальній та/або інформальній освіті... якщо ж результати навчання відповідатимуть вимогам освітньо-професійної програми, яку опановує здобувач освіти, то їх можна визнати відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про порядок визнання результатів навчання здобувачів освіти Вінницького технічного фахового коледжу, отриманих у неформальній та/або інформальній освіті
участі у науково-дослідній діяльності коледжу відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про проведення конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт слухачів Малої академії наук Вінницького технічного фахового коледжу
проходження стажування на підприємствах та в компаніях за відповідним профілем відповідно до ПОРЯДКУ укладання договору про стажування здобувачів освіти Вінницького технічного фахового коледжу
проходження практичної підготовки та обрання місця практики відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про практичну підготовку здобувачів фахової передвищої освіти Вінницького технічного фахового коледжу
участі в роботі проблемних груп Вінницького технічного фахового коледжу
участі у спортивних секціях коледжу відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про організацію фізичного виховання (спортивно-масової роботи) у Вінницькому технічному фаховому коледжі
участі в громадському житті коледжу, зокрема у :
Студентському бюро співдії якості освіти , яке функціонує відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про студентське бюро співдії якості освіти Вінницького технічного фахового коледжу
Групі сприяння академічній доброчесності, яка функціонує відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про Групу сприяння академічній доброчесності Вінницького технічного фахового коледжу
Студентському самоврядуванні, яке функціонує відповідно до Положення про студентське самоврядування Вінницького технічного фахового коледжу