Embedded Files
«Теорія і методика взаємодії закладу освіти з родинами»
18.02.2025 року в рамках вивчення вибіркової навчальної дисципліни циклу професійної підготовки «Теорія і методика взаємодії закладу освіти з родинами» (викладачі: кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри початкової освіти Людмила Любчак, докторка філософії (PhD), старша викладачка кафедри початкової освіти Юлія Бондар) зі здобувачами ступеня вищої освіти «бакалавр» 2 АПА групи, спеціальності 013 Початкова освіта було проведено круглий стіл зі стейкхолдеркою, заступницею директора з НВР, учителькою-методисткою, учителькою початкових класів Агрономічненського ліцею Агрономічної сільської ради Вінницького району Вінницької області Ковалько Інною Борисівною.
У невимушеній творчій атмосфері студенти познайомилися з цікавим досвідом партнерства між учнями, вчителями і батьками не лише вчительки певного класу, а й плідної роботи всього колективу ліцею. Змістовна та методично насичена розповідь Інни Борисівни, яка супроводжувалася оригінальними фото, дозволила здобувачам освіти відчути відповідальність за такий важливий напрям роботи вчителя-класовода та складність даного виду діяльності педагога.
Здобувачі вищої освіти дізналися про особливості використання традиційних і нестандартних форм співпраці вчителя з батьками молодших школярів: батьківських тижнів, батьківських зборів, родинних свят, майстер-класів, благодійних ярмарок, екскурсій, спортивних змагань та ін. Велика кількість запитань до Інни Борисівни засвідчила вагомий інтерес майбутніх педагогів до змісту та форм роботи вчителя з батьками. Студенти брали активну участь в обговоренні способів організації спільної діяльності вчителя з батьками, різних підходів до вирішення педагогічних проблем співпраці, дискутували, висловлювали власні думки та наводили аргументи.
Усі учасники зібрання прийшли до висновку про те, що використання традиційних і нестандартних форм взаємодії між школою і родиною допоможе підвищити педагогічну культуру батьків, вибудувати єдині вимоги щодо навчання і виховання учнів з боку школи і сім’ї, забезпечити оптимальний рівень комунікації учасників освітнього процесу, що позитивно впливатиме на розвиток дитини та її соціалізацію в суспільстві.
Щиро дякуємо адміністрації Агрономічненського ліцею за тривалу і плідну співпрацю, Інні Борисівні за презентацію власного педагогічного досвіду, неоціненні поради, небайдужість до проблем учнів та відданість своїй професії!!!
Гостьова лекція на тему: «Формування основ інформаційно-комунікаційної компетентності дошкільників та молодших школярів»
22 вересня 2025 року студенти та викладачі кафедри початкової мали чудову нагоду прослухати гостьову лекцію на тему:
«Формування основ інформаційно-комунікаційної компетентності дошкільників та молодших школярів».
Спікерами заходу виступили:
🔹Тетяна ВАСЮТІНА — докторка педагогічних наук, професорка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки;
🔹 Максим БОРИСЬОНОК — доктор філософії (PhD), викладач кафедри ЮНЕСКО з наукової освіти Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.
Під час лекції спікери акцентували увагу на:
можливостях використання штучного інтелекту в освітньому процесі;
інтеграції цифрових інструментів у викладання української мови, літератури та курсу «Я досліджую світ»;
застосунках на основі ШІ для вихователів та вчителів початкової школи;
а також на сучасних викликах і перспективах формування інформаційно-комунікаційної компетентності дітей.
Зустріч стала надзвичайно пізнавальною та практично орієнтованою, викликала жваве обговорення та мотивувала студентів до подальшого вивчення цифрових інструментів у професійній діяльності педагога.
«Менеджмент у початковій освіті».
29 серпня 2025 року в межах вивчення навчальних дисциплін «Менеджмент у початковій освіті» (викладачка — доц. Олійник Н. А.) та «Тренінг “Тайм-менеджмент у роботі педагога” (викладачка — д. філософії Карук І. В.) для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня 2 МАП та 2 МВД груп денної форми навчання спеціальностей 013 Початкова освіта та 012 Дошкільна освіта було організовано й проведено гостьову лекцію, присвячену проблематиці атестації педагогічних працівників.
Лекторкою виступила канд. пед. наук Наталія Василівна Латуша, яка представила комплексний аналіз особливостей проходження атестації як важливого етапу професійного становлення та самореалізації педагога. У змісті доповіді було окреслено:
· теоретико-правові засади процедури атестації;
· сучасні вимоги до підвищення кваліфікації вчителів;
· взаємозв’язок між атестацією та процесами професійного розвитку педагога;
· роль самоосвітньої діяльності й формування індивідуальної траєкторії розвитку вчителя.
Наукова цінність заходу полягала в інтеграції навчальних дисциплін із практичними аспектами педагогічної діяльності, що дало змогу здобувачам магістерського рівня не лише отримати ґрунтовні знання щодо атестаційних процедур, а й усвідомити їхній вплив на якість освітнього процесу, конкурентоспроможність і професійний авторитет майбутнього педагога.
Таким чином, гостьова лекція стала важливим компонентом професійної підготовки майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти, сприяючи формуванню у них рефлексивного ставлення до власної педагогічної кар’єри та відповідальності за безперервний професійний розвиток.
«Мовно-літературна підготовка вчителя початкових класів»
19 серпня 2025 року в рамках вивчення вибіркової дисципліни «Мовно-літературна підготовка вчителя початкових класів» (викладачка – доцентка Надія Комарівська) зі здобувачами І (бакалаврського) рівня вищої освіти 3БПМ групи денної форми навчання спеціальності 013 Початкова освіта відбулася гостьова онлайн-лекція, на яку було запрошено Олександру СОЛОГУБ, учительку початкових класів, спеціалістку вищої кваліфікаційної категорії, старшу вчительку КЗ «Вінницький ліцей №32». Педагогиня успішно пройшла сертифікацію у 2021 р. та у 2024 р., є освітнім експертом у сфері сертифікації. Олександра Юріївна поділилася власним досвідом та методичними знахідками, показала, як перетворити вивчення частин мови на захопливий і творчий процес. Особливу увагу вона приділила тому, як зацікавити дітей, розкрити їхній потенціал і зробити уроки української мови пізнавальними та креативними.
"Українська мова з методикою формування компетентності в мовно-літературній освітній галузі"
20 серпня 2025 року відбулася гостьова онлайн-лекція для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 013 Початкова освіта 2 курсу з навчальної дисципліни "Українська мова з методикою формування компетентності в мовно-літературній освітній галузі" (викладачка – доцентка Надія КОМАРІВСЬКА). Лекцію на тему: «Лексикологія. Лексична норма. Лексична помилка» прочитала Тетяна КЛОЧКО, спеціалістка вищої категорії, магістерка педагогічної освіти, викладачка кафедри української філології Комунального закладу вищої освіти "Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж". Лекція була пізнавальною та дуже корисною для здобувачів вищої освіти. Було легко, доступно й дуже цікаво! Приклади та поради висококваліфікованої філологині допомогли по-новому подивитися на важливість мовної культури.
«Мовно-літературна підготовка вчителя початкових класів»
19 серпня 2025 року в рамках вивчення вибіркової дисципліни «Мовно-літературна підготовка вчителя початкових класів» зі здобувачами І (бакалаврського) рівня вищої освіти 3БПМ групи денної форми навчання освітньої програми «Початкова освіта. Мистецтво» була проведена онлайн-лекція кандидаткою філологічних наук, доценткою кафедри початкової освіти Надією КОМАРІВСЬКОЮ та стейкхолдером, учителькою початкових класів КЗ «Вінницький ліцей №11» Ольгою ГАЙДЕЙ. Учителька-практик поділиться власним досвідом викладання, методичними знахідками та секретами формування любові дітей до слова.
🌿📖 Це була чудова нагода дізнатися, як поєднати теорію й практику, відчути «живий голос» учительської професії та поставити запитання людині, яка щодня працює з молодшими школярами.
Page updated
Report abuse