Викладачі

Закінчила з відзнакою Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)» (2011р.).

Закінчила аспірантуру Київського національного лінгвістичного університету за спеціальністю 10.02.04 – германські мови (2016р.).

Кандидатська дисертація на тему «Ритмічна організація американських постмодерністських поетичних текстів (експериментально-фонетичне дослідження)». Науковий керівник: доктор філологічних наук, професор Валігура Ольга Романівна.

Підготовка призерів конкурсу:

Призер конкурсу наукових робіт з англійської філології: Владислав Приходько «Просодичні засоби вираження агресії в сучасному американському політичному дискурсі (на матеріалі промов Дональда Трампа)», 2 місце, 2018 р.

Участь у міжнародних проєктах:

Пілотний проект Британської ради та МОН України «Шкільний вчитель нового покоління» (2017-2019рр).

У жовтні 2017 р. проходила міжнародне стажування в Карконоському університеті м. Єленя Гура (Польща) за програмою Мобільності викладачів Erasmus +.

Член редакційної колегії журналу «Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow. The Journal of University of SS Cyril and Methodius in Trnava» (індексується у Web of Science), IATEFL – Міжнародної організації вчителів англійської мови як іноземної (з 2016 р.) та УАКЛіП – Всеукраїнської громадської організації «Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики» (з 2014 р.).

Експерт Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти з акредитації освітніх програм.

Дисципліни, що викладає: «Практична фонетика», «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Фоностилістика». Здійснює керівництво магістерськими роботами студентів.

Коло наукових інтересів: експериментальна фонетика, методика навчання іноземних мов.

Закінчила з відзнакою Вінницький державний педагогічний інститут імені Миколи Островського за спеціальністю «Учитель англійської мови» (1982 р.).

Закінчила аспірантуру Київського національного лінгвістичного університету за спеціальністю 13.00.02 – методика навчання: германські мови (1995р.).

Кандидатська дисертація на тему: «Обучение письменному общению на английском языке с применением «диалога-журнала» (2 курс языкового педагогического вуза)» (1997 р.).

Участь у міжнародних проектах:

Пілотний проект Британської ради та МОН України «Шкільний вчитель нового покоління» (2015-2019рр);

Онлайн дискусія «Кіноклуб» – спільний проєкт кафедри англійської філології та Південно-Східного державного університету штату Міссурі, США (2014-2019рр.).

Онлайн стажування з методики викладання англійської мови як іноземної (17 тижнів, 180 год.) при департаменті англійської мови Південно-Східного державного університету штату Міссурі, США (січень–травень 2018р.)

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Методика навчання іноземних мов», «Методика навчання іноземних мов у вищій школі». Здійснює керівництво магістерськими роботами студентів.

Коло наукових інтересів: методика, англійська мова, усний англомовний дискурс, психологія.

Закінчила з відзнакою Вінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинського за спеціальністю «Англійська мова і література та німецька мова».

Закінчила аспірантуру Київського національного університету за спеціальністю 10.02.04. – германські мови.

Захистила дисертацію на тему: «Становлення класу слів-квантифікаторів в англійській мові (VII – XVII ст.)» (2008 р.).

Пройшла 17 тижневе онлайн стажування професійного розвитку TESOL у Південно-Східному університеті штату Міссурі (2018 р.).

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Теоретичний курс англійської мови», «Практика усного та писемного мовлення другої іноземної мови». Здійснює керівництво магістерськими роботами студентів.

Коло наукових інтересів: історія англійської мови, генеративна граматика

У 1999 р. з відзнакою закінчила факультет іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Учитель англійської мови і літератури та німецької мови».

У 2005 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Формування моральної свідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів».

У 2014 р. отримала вчене звання доцента.

З 2016 р. по 2019 р. брала активну участь у пілотуванні нового експериментального курсу з методики навчання іноземних мов «Шкільний учитель нового покоління» (проект Британської Ради в Україні). У рамках цього ж проекту, у період з 2016 по 2019., регулярно брала участь у тренінгових програмах та школах професійного розвитку.

У квітні 2017 р. проходила міжнародне стажування в м. Єленя Гура (Польща) за програмою Мобільності викладачів ( Erasmus +).

3 2019 р. бере участь в імплементації проекту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» в закладах вищої освіти. Проект виконується у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси за підтримки посольств Великої Британії та США і спрямований на впровадження методик розробки, викладання та розвитку навичок інфо-медійної грамотності в закладах вищої освіти, що здійснюють підготовку педагогічних кадрів.

Викладає дисципліни: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Практична граматика англійської мови», «Методика навчання іноземних мов», «Тестування та оцінювання знань».

Закінчила Вінницький державний педагогічний інститут ім. М.Островського за спеціальністю «Англійська мова, німецька мова» (1989 р.).

Закінчила аспірантуру Київського національного лінгвістичного університету за спеціальністю 10.02.04 – германські мови.

Захистила кандидатську дисертацію на тему: «Лінгвістичні прояви гендерних характеристик англомовних художніх текстів (на матеріалі американської прози ХХ сторіччя» (2003 р.).

Дисципліни, що викладає: «Теотичний курс англійської мови: стилістика», «Теорія перекладу і міжкультурна комунікація». «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови». Здійснює керівництво магістерськими роботами.

Коло наукових інтересів: стилістика, перекладознавство.

Закінчила Вінницький державний педагогічний університет у 1978 p. Працює в ВДПУ ім. М.Коцюбинського з 1997 p.

Нагородженa грантoм Фулбрайт (2009-2010 pp.). Читaлa лекції в Південно-Східному Міссурійському університеті протягом академічного року за умовами гранту, США. Продовжує співпрацювати з фондом Фулбрайт та рецензує наукові проекти, що подаються на конкурс.

Ініціатор авторського курсу «Підготовка майбутніх учителів в університетах США», який є моделлю веб-блендед освіти і міжнародним проектом (2011-2019pp.), створеним разом з професорами нашого партнера – університету в США.

Координує проєкти «Подвійний диплом» та «Літня школа» (ВДПУ та Південно-Східного університету штату Міссурі) у рамках співпраці протягом 10 років. Угода про співпрацю переукладена та продовжена 7 червня 2019 року. Нагороджена сертифікатом та грошовим грантом адміністрації Південно-Східного унівеситету за плідну працю у сфері партнерства між університетами з нагоди десятиріччя співпрвпраці.

Має спільні публікації із закордонними вченими (2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018pp.) Брала участь в Міжнародних конференціях США (2009, 2014, 2015, 2019), Туреччина (2013), Канада (2017).

Проходила стажування в Південно-Східному Міссурійському університеті (2017-2019). Бере участь у міжнародних проектах «Web-blended Education», «Демократизація освіти в країнах, що здобули незалежність». Є виконавчим директором та координує діяльність організації, створеної на базі ВДПУ – української філії міжнародної організації Global Comminities uniting for Equity «Cпільнота освітян: Об’єднаймось задля справедливості тa рівних можливостей».

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови».

Закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Учитель англійської мови і літератури та німецької мови» (1998 р.).

Закінчила аспірантуру Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю 13.00.07 – Теорія і методика виховання (2014 р.).

Захистила кандидатську дисертацію на тему: «Формування ціннісного ставлення студентів вищих аграрних закладів до майбутньої професійної діяльності» (2014 р.).

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови».

Коло наукових інтересів: методика навчання аглійської мови,. професійна підготовка, психоллінгвістика.

Закінчила з відзнакою Вінницький державний педагогічний інститут імені Миколи Островського за спеціальністю «учитель англійської та німецької мов» (1989 р.)

У 2011 р. захистила кандидатську дисертацію на тему: «Підготовка майбутнього вчителя до творчої самореалізації у професійній діяльності» (13.00.04 – теорія і методика професійної освіти).

У форматі програми мобільності викладачів та студентів Ерасмус + пройшла міжнародне стажування на базі Карконоської вищої школи у м. Єленя Гура (Польща, 2018р.)

З 2015р. є учасником міжнародних проєкту «Шкільний вчитель нового покоління», започаткованого та керованого Британською радою та МОН України.

Викладає такі дисципліни: «Теоретична фонетика», «Практика усного та писемного мовлення», «Методика навчання іноземних мов» (експериментальний курс). Здійснює керівництво магістерськими роботами студентів.

Коло наукових інтересів: англійська мова, фонетика англійської мови, методика формування англомовних навичок та умінь, вплив цілепокладальних та рефлексивних умінь студентів на їх навчальні досягнення у вивченні іноземної мови та професійний розвиток.

У 2008 році закінчила інститут іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)». У 2013 році з відзнакою закінчила Національну академію внутрішніх справ і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Правознавство». З 2008 р. по 2017 р. працювала викладачем іноземних мов у Барському гуманітарно-педагогічному коледжі ім. М. Грушевського. З 2017 року працює асистентом кафедри англійської філології. Здобувач кафедри педагогіки і професійної освіти.

Пройшла міжнародне стажування в Польщі (м. Кельце 2019 р.), Болгарії (м. Варна 2019 р.).

Викладає дисципліни: «Практика усного та писемного мовлення», «Проблемні питання граматики сучасної англійської мови», «Комунікативні стратегії усного мовлення другої іноземної мови».

Коло наукових інтересів: професійна самореалізація, методика навчання англійської мови, функціональна граматика, порівняльна педагогіка.

Освіта: Вінницький державний педагогічний інститут ім. Михайла Коцюбинського.

Стаж роботи: 19 років.

Дисципліни, які викладає:

«Література англомовних країн»,

«Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови»,

Керівництво дипломними роботами.

Дисертаційні дослідження:

Тема кандидатської дисертації: «Лексико-граматичні засоби створення імпресіоністичного ефекту в російських, англійських і німецьких художніх текстах кінця ХІХ – початку ХХ століття»; рік захисту – 2014 р. Науковий керівник: доктор філологічних наук, професор Іванова Людмила Петрівна.

2017-2019 – навчання у докторантурі Національного педагогічного університету ім. М.П, Драгоманова, кафедра загального мовознавства і германістики.

Тема докторської дисертації «Лінгвосеміотичне модулювання сюрреалістичної поезії».

Стажування:

Стажування за програмою академічної мобільності для викладачів Erasmus + у Карконоському коледжі м. Єленя Гура, Польща (квітень 2018р.).

Участь у грантах:

Виборола грант по програмі Вивчення американських інституцій «Сучасна американська література» (грант SUSI on Contemporary American Literature) в університеті міста Луїсвілл (штат Кентуккі) 10.06-25.07.2016.

Підготовка призерів конкурсу:

Призер конкурсу наукових робіт з англійської філології: Світлана Бартко «Постмодерністські тенденції в романі Г. Номінтона «Корабель дурнів», 2 місце, 2017.

Публікації:

Понад 50 публікацій

Посібники та методичні розробки:

1. Посібник для читання англійською мовою для студентів ІIІ курсу: “A Separate Peace” by John Knowles. – Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2016. – 212 с.

2. Посібник для читання англійською мовою для студентів ІIІ курсу: Animal Farm and other short stories. – Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2015. – 222 с.

3. Методичні розробки «Практичні завдання до аудіокниги “The Schemer” для аудиторної та самостійної роботи студентів І-ІI курсів» в двох частинах – Students’ та Teacher’s. – Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2015. – 68 с.

4. Методичні рекомендації з аналітичного читання для аудиторної та самостійної роботи студентів для студентів ОКР магістра / російське відділення. – Вінниця, 2014. – 40 с.

Освіта: У 2020 році закінчила факультет іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету, де здобула кваліфікацію Магістр середньої освіти (Мова та література (англійська, німецька)).

Науково-педагогічна діяльність: Трудову діяльність розпочала 3 вересня 2019 року на посаді вчителя англійської мови у приватній організації «Центр позашкільної освіти «ФЛЕШ ВІННИЦЯ». З лютого 2021 року працює асистентом кафедри англійської філології.

Викладає дисципліни: “Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови”, “Комунікативна граматика”, “Англійська мова: розмовна практика”

Освіта: У 2020 році з відзнакою закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, отримала вищу освіту за спеціальністю «Середня освіта (Мова і література (англійська))» та здобула кваліфікацію викладача англійської і німецької мов та літератур. На посаді асистента кафедри англійської філології працює з лютого 2021.

Була учасником програм  підвищення кваліфікації викладання англійської мови від Британської Ради в Україні «Навчання англійської мови у новому контексті», «How to teach speaking», «Motivating learners», «Assessing learners», «How to teach writing», та від Teacher Development Certificate. 

Взяла участь в проєктах Erasmus+ - DEQF “Distance Education Quality Framework”, “Skills Development and Certification for Trainers of Synchronous Electronic Learning”, “GreenComp School: Cross sectoral GreenComp training of primary school stakeholders, for the promotion of a Sustainability Mindset”. 

Викладає дисципліни: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Практична граматика», «Розмовний практикум з англійської мови», «Методика навчання іноземних мов», «Креативне письмо».

Освіта: закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)» (2011р.). У 2014 році закінчила аспірантуру НПУ ім. М. П. Драгоманова за спеціальністю 10.02.04 – германські мови, у цьому ж році розпочала працювати асистентом кафедри англійської філології, а згодом старшим викладачем. 

Захистила кандидатську дисертацію на тему: «Вербалізація стратегій і тактик ввічливості в англомовному телевізійному дискурсі ток-шоу (на матеріалі програми LARRY KING LIVE)» (2017).

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Практика усного та писемного мовлення другої іноземної мови», «Теоретичний курс англійської мови» (Історія англійської мови), «Порівняльна лексикологія», «Лінгвістика тексту».

Коло наукових інтересів: лінгвопрагматика, дискурс мовної особистості, питання дискурсивно-комунікативної парадигми, комунікативні стратегії і тактики.

Освіта: закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова за спеціальністю «Середня освіта (англійська та китайська мови і зарубіжна література)» (2021р.). У 2022 році розпочала навчання на аспірантурі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «015 Професійна освіта».

Брала участь у 10 Erasmus+ проєктах, а саме: «Distance Education Quality Framework», «Integrated digital competences evaluation in QA framework», «Skills Development and Certification for Trainers of Synchronous Electronic Learning», «Critical Curation and Collaboration in Learning», «COOL-Competence Oriented Open Learning for disadvantaged Learners», «GSD - Generators for Sustainable Development», «EQAVET for inclusion and prevention of drop-out in vocational education», «Digital Empow(H)er», «Intergenerational Digital Service Learning», «Business Skills for Youth in the CCIs sector». 

Міжнародні стажування: 

• Взяла участь у науково-методичному онлайн тренінгу «T.E.D.». від University of Illinois, Urbana-Champaign (січень-березень 2023).

• Взяла участь у міжнародному тренінгу «Building open-learning spaces» в рамках Erasmus+ проєкту «COOL-Competence Oriented Open Learning for disadvantaged Learners» (17-21 жовтня 2022 р.) у м. Бордо, Франція.

• Взяла участь у онлайн тренінгу «Distance Education Qualification Framework» в рамках Erasmus+ проєкту «Distance Education Quality Framework» (30 листопада - 2 грудня 2022 року) у м. Відень, Австрія. 

• Взяла участь у воршопі від Folkuniversitetet Uppsala «Fundamentals of Project Management» (9-10 січня 2023 року) у м. Краків, Польща.

• Участь у міжнародному стажуванні «Design Based Collaborative Learning» від reveal - Європейської мережі для компетентнісно орієнтованого навчання та його перевірки у м. Геттінген, Німеччина.  

Менеджер проєктів Erasmus+, спрямованих на розвиток діджиталізації освіти та сталого довкілля, у Folkuniversitetet Uppsala (Швеція).

Керівник студії міжнародного партнерства у Центрі кроскультурної освіти та перекладу на факультеті іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Дисципліни, що викладає: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Практикум з мовної комунікації», «Розмовний практикум англійської мови», «Інтегроване навчання англійської мови: аудіювання, читання, письмо».

Освіта: у 2022 році з відзнакою закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, отримала вищу освіту за спеціальністю «Середня освіта (Мова і література (англійська))» та здобула кваліфікацію викладача англійської і німецької мов.

Науково-педагогічна діяльність: трудову діяльність розпочала 15 червня 2022 року на посаді викладача англійської мови у приватній організації «Just School». На посаді асистента кафедри англійської філології працює з лютого 2022.

Викладає дисципліни: «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови», «Англійська мова: розвиток усної комунікації»

Освіта: закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського та отримала професійну кваліфікацію «Вчитель англійської та німецької мов».

Науково-педагогічна діяльність: з 2021 року по 2023 рік працювала вчителем німецької мови у комунальному закладі «Вінницький ліцей №30 імені Тараса Шевченка». З 2023 року працює асистентом кафедри англійської філології.

Викладає дисципліни: «Практична граматика», «Інтегроване навчання англійської мови: читання, аудіювання та говоріння», «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови».