Мама- слово дорогое.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
В канун празднования дня Матери в подготовительной группе № 2 состоялся утренник, посвященный самым дорогим, самым важным людям в жизни- милым мамочкам.
Подготовлен сценарий, разучены стихи и песни, индивидуальные номера. Праздник начинается с необыкновенно трогательного, со слезами на глазах номера: танца мам и детей. Ребята провожают мам на свои места, читают важные стихи, поют песни о любимых, дорогих мамочках. Концерт для мам включает в себя разные по жанру номера: веселые частушки, зажигательный танец мальчиков- саксофонистов, нежный танец девочек, жизнерадостную песню «Мы дочки и сыночки».
Сюрпризом для детей и взрослых стал индивидуальный номер «Мой сынок» в исполнении Ксении Александровны Агеевой с сыном Глебом. Много эмоций вызвала игра «Модный приговор», где ребята выступили в роли модельеров своих мам.
Праздник завершается коллективной фотографией, раздачей подарков мамам, изготовленными руками деток и конечно же массой положительных слов благодарности от родителей.
«Поможем братьям пернатым».
«Покормите птиц зимой пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.
Не богаты их корма горсть одна нужна,
Горсть одна - и не страшна будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть! Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло.
Разве можно забывать: улететь могли,
А остались зимовать заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз к своему окну,
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну»
Это известное стихотворение Александра Яшина написано в 1967 году.
Многое изменилось в жизни людей за это время, но, по-прежнему, птицы нуждаются в холодный период года в нашей помощи.
Кормление птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
Педагогами подготовительной группы 2 были проведены беседы о том, как мы можем помочь птицам. Была объявлена акция: «Поможем пернатым друзьям». Результат не заставил себя долго ждать.
Ребята со своими мамами и папами творчески отнеслись к изготовлению кормушек. Мадина с мамой Екатериной изготовили домик- кормушку. Птицы могут и покушать, и жить в нем. Девочки Аня и Мария изготовили кормушки с минимальной помощью взрослых. Катя, Фуад и Дима с родителями изготовили кормушки яркие, красочные, добротные. У Арины, Максима, Андрея, Ярослава и Алисы кормушки открытые, деревянные. Маша и Алиса изготовили кормушки из пластиковых емкостей и украсили их цветами. Костя с мамой Олесей изготовили кормушку из коробки и украсили ярким рисунком. Теперь на территории нашего участка организована настоящая столовая для птиц. Ребята регулярно приносят корм и с радостью наблюдают, как воробьи, синички и другие птицы питаются на нашем участке. Делать добро- как же это здорово!
Традициями славятся народы.
В канун празднования Дня народного единства у детей подготовительных групп состоялось праздничное мероприятие: «Традициями славятся народы».
Цель мероприятия: познакомить детей с традициями, бытом, играми и кухней русской, татарской, казачей кухни. Мероприятие прошло на высоком уровне благодаря слаженной работе музыкального работника Елены Владимировны Мамаевой и педагогов. Потрясающий сценарий, великолепная игра девушек актеров: казачка Елена Владимировна Воробьевская, русская девушка Елена Михайловна Краснорудская и конечно же приглашенные гости: вокальная группа «Миляш»(Рябина).Съемку праздника осуществляла Оксана Александровна Криль, презентация демонстрировалась с помощью заместителя заведующей по ВМР Галины Николаевны Бузановой. В ходе подготовки к мероприятию дети разучили песню «Казачата», хоровод «На горе то калина» и конечно же стихи. В ходе мероприятия ребята просматривали интересную презентацию о быте разных народов, играли в увлекательные народные игры и эстафеты: «Карусели», «Бег в мешках», «Джигитовка», «Курень-куренёк». Гости праздника исполнили несколько песен на татарском языке, провели татарскую народную игру «Тюбетейка», разучили с ребятами счет до пяти на татарском языке, рассказали о народном празднике: «Сабантуй», блюдах татарской народной кухни. Дети с интересом повторяли счет, игра вызвала эмоциональный отклик ребят. Эпилогом мероприятия стал хоровод «Дружба», в котором приняли участие дети, родители, гости и конечно же чаепитие с народными блюдами разных народов: русский каравай, татарские угощенья: чак- чак, баурсаки, кестебы и конечно же вареники. Хочется отметить качественную подготовку педагогами групп детей, оформление зала, атрибуты к мероприятию. Получилась слаженная работа единой команды, что очень приятно и конечно же здорово.
Патриотическое воспитание детей.
Патриотическое воспитание дошкольников признается сейчас одной из главных целей в системе российского образования.
Сила страны – в ее гражданской общности. Чтобы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства.
Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников поможет вырастить поколение людей, небезразличных к истории родной страны, её культуре, традициям и идеалам.
Открыть месячник «Военно-патриотического воспитания» дети подготовительной группы №2 «Почемучки» решили с изготовления письма поздравления для солдат - участников СВО, приуроченной к акции, организованной ОГКУ УСЗСОН по Чунскому району, отделом по работе с участниками СВО «Поздравь защитника».
Воспитатели провели беседу о тяжелой службе солдат, о том, что они в минуты отдыха часто вспоминают своих родных. И письмо с поздравлением и пожеланиями для них будет добрым воспоминанием о доме. При оформлении поздравления дети решили, что это будет в виде письма треугольника. Такие письма солдаты получали во время Великой Отечественной войны.
Дети, с участием родителей или самостоятельно, нарисовали рисунки, а затем в детском саду совместно оформили в виде письма треугольника.
При оформлении каждый ребенок старался высказать свое пожелание для воинов и рассказывали какими они хотят быть защитниками.
«Сокровищница Пушкинских творений».
Невозможно представить изучение родного языка без знакомства с произведениями великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Сказки Пушкина представляют собой совокупность мудрости и духовного наследия русского народа, богатства оригинальных сюжетов. В основе пушкинских сказок лежат русские народные сказки, фольклорные сказания, песни, былины. Сказки Пушкина оказывают огромное влияние на эмоциональное развитие детей, развивают их воображение и эрудицию, поскольку расширяют словарный запас ребенка, воспитывают лучшие морально-нравственные качества.
На прошлой неделе ребята подготовительной группы погрузились в изучение творчества А.С. Пушкина. Презентация об Александре Сергеевиче познакомила ребят с историей зарождения великого поэта. А.С. Пушкин родился в литературной семье, его няня Арина Родионовна пробудила желание сочинять благодаря ежедневному чтению сказок. Ребята познакомились с замечательными произведениями поэта: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике Балде», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом Петушке». Прошли занятия продуктивной деятельности: рисованию и лепке, где ребята рисовали золотую рыбку и Лукоморье, лепили волшебницу белку из сказки о царе Салтане. Ребятам было дано задание разучить отрывок из произведений Александра Сергеевича и нарисовать наиболее понравившийся сюжет. Ребята постарались и получили заслуженную похвалу.
В заключение хочу сказать, что сказки Пушкина являются неотделимой частью не только национальной и мировой литературы, но и представляют целый пласт культурного наследия нашей страны. И очень здорово, что уже в дошкольном возрасте ребята соприкасаются с творчеством великих классиков русского творчества, неотъемлемой частью национальной гордости нашей страны- России.
«8 марта -мамин праздник» в группе «Почемучки».
В силу особенности памяти и малого жизненного опыта исторические факты трудно воспринимаются детьми. Их временные представления ограничены небольшими периодами. Значения о социальных реалиях также незначительны. Поэтому важно сосредоточить детское внимание на том, почему поздравляют 8 марта всех женщин, подвести ребенка к пониманию необходимости проявлять внимание к близким людям (маме, бабушке, сестре, тете, воспитателю) поздравить их и поблагодарить за работу.
Следует подчеркнуть, что демонстрация благодарности не должна ограничиваться одним днем. Уважать близких, ценить их дела и по возможности помогать им необходимо всегда.
В первые дни праздничной недели ребятам была показана презентация возникновения праздника 8 марта. Не углубляясь в историю, в доступной форме дети получили знания о истории праздника.
К музыкальному празднику подготовка началась задолго до его наступления. Воспитатели вместе с музыкальным руководителем разучивали с детьми стихотворения, проводили беседы, разучивали песни и танцы. На занятиях и вне готовились подарки для мам и бабушек. Рисовали портреты своих мам, приготовили подарок –открытку. Для бабушек лепили цветы из пластилина, рисовали поздравления. Рассказывали о редких профессиях своих мам, подбирали ласковые слова, придумывали неожиданные поздравления в день праздника. Записали коллективное поздравление на видео.
В среду, 6 марта прошло итоговое мероприятие: конкурс «Супермама». Воспитанники своими нежными, трогательными стихами, песнями, танцами подарили мамам много нежности, внимания и добрых слов. И мамы удивили своих детей. Каждая мама приняла участие в конкурсе. В первом конкурсе под названием «Реклама» мамы «рекламировали» свои достоинства. В последующих конкурсах мамы отгадывали загадки о героях из сказок, исполняли зажигательный танец «Цыганочку», называли любимые блюда из картофеля, угадывали по запаху продукты, в конце праздника показали сказку «Теремок на новый лад». Каждая участница получила медаль за свое выступление. Завершился праздник веселым флэшмобом: «Хоровод друзей» Не обошлось и без подарков! Ребята вместе с воспитателями создавали своими руками подарки для мам, которые подарили своим мамам в честь праздника.
Хочется поблагодарить всех мам, бабушек, пришедших на праздник, порадовали своих ребят, которые так тщательно и ответственно подготовились к празднику.
Увлечения юных почемучек.
В подготовительной группе № 2 стартовала рубрика «Наши увлечения», посвященная нашим деткам. Мария увлекается разным творчеством, много рисует, лепит, создает различные сюжеты с помощью бумаги и других материалов. Активная участница разных конкурсов. Катя активно занимается спортом. Участница юнармейского движения «Витязи», вот уже несколько лет занимается в секции дзюдо. Имеет хорошие достижения, победы на соревнованиях. Аня очень активная, разносторонне развитая девочка. Ей удается совмещать занятия спортом и творческие увлечения. Участница юнармейского движения «Витязи», дзюдоистка, а также большая умелица лепить разных персонажей, создавать поделки своими руками с минимальной помощью родителей.
Несмотря на юный возраст, девочки уже имеют хорошие увлечения. Подрастает достойное поколение будущих первоклассников.
Фольклор в жизни дошкольников.
Благодаря сказке ребенок
познает мир не только умом,
но и сердцем, душой;
выражает свое отношение к добру и злу.
В сказке ребенок черпает
первые представления
о справедливости и несправедливости.
Развитие речи - серьезная задача для педагогов дошкольного возраста. И всегда задаешься вопросом- как помочь ребятам раскрыться, преодолеть застенчивость? Эврика! Ответ прост и сложен одновременно. Малые фольклорные жанры отлично подходит для раскрытия скрытых потенциалов даже малоактивных детей. А еще, помимо речевого воздействия, фольклор играет огромную роль в нравственном и духовном воспитании ребёнка.
Фольклор раскрывает все прелести русского языка, обогащает речь дошкольника. Детям нашей группы очень нравится проговаривание скороговорок, ребята соревнуются друг с другом, тем самым увлеченно проводят досуг. Ежедневно в играх ребята произносят считалки и заклички, тем самым выбирая ведущих в играх. Исполнить частушки четко, с рифмой- увлекательное занятие для наших почемучек. А еще наши ребята умеют различать сказки на бытовые, волшебные, о животных. Много эмоций вызывает у ребят небольшие небылицы. Ребята увлечённо составляют небылицы собственного сочинения.
Устное народное творчество отлично помогает в развитии речевого и конечно же нравственного воспитания, оказывает воспитательное воздействие на развитие личности, чувств, черт характера.
Увлекательные каникулы. Детский сад № 44.
Каникулы-отличная возможность отдохнуть. Отдых, проведенный с пользой, вдвойне увлекательное занятие. Каникулы в подготовительной группе «Почемучки» прошли ярко, интересно, увлеченно. Были проведены мероприятия разной направленности: конкурсы и соревнования, художественный труд и развлечения.
Как можно использовать стеклянную банку? Её можно задекорировать. Ребята с увлечением украшали баночки с применением природного материала, добавили весенних красок и пластилина, бусин для декора. Получились красивые вазочки для весенних цветов.
Ребята с удовольствием провели соревнования с детьми подготовительной группы № 1, где в результате эстафет и этапов конкурса собрали слово «Победа». А еще у юных почемучек состоялся увлекательный групповой конкурс чтецов «Краски весны». К нему предварительно ребята разучили стихи. Участники конкурса получили массу эмоций, сладкие призы и конечно же медали.
Ребята сходили на представление Братского театра «Приключения веснянки». В игровой форме закрепили, что природу необходимо беречь, заботиться о ней.
Завершились каникулы ярким развлечением «День смеха». Клоуны Прошка и Веселинка играли с ребятами в веселые игры и забавы: «Пылесос», «Дружные животики», «Передай воздушный шар», «Вновь солнышко смеется», смеялись, шутили, загадывали смешные загадки, танцевали яркий танец «Будем вместе» и конечно же оставили массу положительных эмоций у ребят.
Яркие увлекательные каникулы- заряд веселого, позитивного настроения. У «Почемучек» они удались.
«Моя семья- мое богатство».
В пятницу, 5 апреля, в рамках педагогической гостиной в подготовительной группе № 2 состоялась ООД по теме «Моя семья». Предварительно ребята со своими родными выполняли домашнее задание: подготовили стенгазету о своей семье. В ходе образовательной деятельности ребята играли в разные игры: «Кто кем приходится?», «Отгадай, о ком речь?», составляли рассказы о своей семье с опорой на выполненную стенгазету, называли пословицы и поговорки о семье, рассказали заранее разученное стихотворение Е. Глушакова «Хорошая семья». Все дети составили рассказы о своих семьях. В заключительной части образовательной деятельности ребята создали подарок для родных и близких людей. При выполнении в глазах ребят горели радостные искорки и было понятно, что каждый счастлив, что они обладают такой ценностью- семьей.
День пожилого человека.
1 октября отмечается международный день пожилого человека. Предыдущая неделя была посвящена этой теме. Ребята младшей группы «Солнышко» знакомились с темой недели в разных видах деятельности. На занятии по изодеятельности ребята рисовали красивые чашки для бабушек и дедушек. Было радостно видеть, как малыши стараются. Много восторга принесла фотогазета о родных людях: бабушках, прабабушках и конечно же дедушках. На итоговом мероприятии ребята изготовили небольшие подарки для родных людей. Воспитание подрастающего поколения начинается с самого раннего детства. Маленькие детки простыми вещами дарят тепло своим родным.
Волшебство осени.
Осень, красавица, мудрая осень,
тебя в своем сердце надолго уносим,
мы стали спокойней, душа загорелась,
как в ворохе листьев она отогрелась.
Вот и незаметно пролетел первый месяц осени- сентябрь. В нашем саду прошел замечательный конкурс «Красивой осени волшебные плоды». Ребята группы «Солнышко» приняли активное участие в нем. В ход пошли разные природные материалы и конечно же овощи: мох и тыква, картошка, ягоды рябины, красивые осенние листья, шишки. На суд жюри от группы «Солнышко» было представлено 12 поделок и аппликаций. И вот наступил волнительный момент: церемония награждения. Ребята получают дипломы и грамоты. Сколько радости в глазах ребят! Благодарим организаторов конкурса за возможность принимать участие юным малышам в конкурсах. Именно благодаря им в процессе изготовления гармонизируются детско- родительские отношения.
"Зарядка с мамой".
Сегодня у ребят младшей группы "Солнышко" особенный понедельник. Начался он с необычного, но крайне увлекательного мероприятия:"Зарядка с мамой". Инструктор по физической культуре Екатерина Рафаиловна подготовила комплекс интересных упражнений с применением художественного слова:"Солнышко "," Часики "," Уточки", "Зайчики", "Настроение", "Топ-хлоп", "Зёрнышки", "Обезьянки". Было радостно видеть, как мамы шагают за ручку со своими детками, выполняют упражнения, тем самым подают пример своим самым близким и родным:доченькам и сыночкам. Думаю, что подобные мероприятия станут настоящей традицией нашего детского сада. Благодарим мам и замечательную бабушку за активное участие.
"Моя улица, мой посёлок".
У ребят младшей группы прошла тематическая неделя "Моя улица, мой посёлок". Ребята рассматривали иллюстрации родного посёлка, познакомились с стихотворением" На Чуне есть посёлок славный" ,рисовали дом, конструировали мебель для него. На занятии аппликацией "Разноцветные огоньки в доме"ребята наклеивали образцы окон и огоньков, украшающих их. На итоговом мероприятии:показе презентации о нашем посёлке, ребята познакомились с некоторыми улицами, увидели, как обновляется наш родной посёлок, какие красивые школы ждут их в недалеком будущем, какие места отдыха они с родителями могут посетить. Знакомство с малой Родиной уже в младшем дошкольном возрасте дает возможность осуществлять патриотическое воспитание. Это очень важно и конечно же необходимо.
"День народного единства".
Сегодня у ребят младшей группы прошел спортивный досуг "Маленькие патриоты".Ребята шагали в строю , выполняли упражнения с флажками. Подвижная игра с воздушными шарами цветов флага вызвала массу впечатлений и положительных эмоций. Ребята подбегали к обручу , в которой находился шарик определённого цвета. В заключении ребята выполнили флешмоб. Патриотическое воспитание начинается с раннего детства, подобные мероприятия необходимы для воспитания нравственных качеств подрастающего поколения.
"Терем- теремок, кто в тереме живёт ?"
Драматизация по праву считается одним из самых увлекательных видов детской деятельности. Дети всегда любят сказки, тем более, когда они играют по ролям того или иного героя. Сегодня в рамках реализации каникулярной недели в младшей группе была проведена постановка сказки"Теремок". Маленькие актёры с радостью и небольшим волнением вели диалог, изображали персонажей сказки: мышку, лягушку, зайчика,лисичку, волчонка и медведя. Зрители встречали героев аплодисментами. Положительный заряд бодрости и позитива ребята получили, что очень радует. Каникулы продолжаются!
"Нейроигра:увлекательно и просто".
Развитие функций обеих рук и связанное с этим формирование речевых "центров" в обоих полушариях дает человеку преимущество в интеллектуальном развитии " И. П. Павлов.
Эффективность нейроигры состоит в том, что во-первых, она является здоровьесберегающей технологией, а во-вторых, способствуют улучшению работы всех психических процессов ребёнка: памяти, внимания, мышления и конечно же речи.
В процессе проведения кружковой деятельности ребята младшей группы "Солнышко" с нескрываемым любопытством и азартом играют в разные виды нейроигр. В октябре ребята познакомились с такими играми, как" Клоуны", "Тучка", Солнышко"," Помоги лисятам дойти до леса", "Встречаются пальчики посередине", " Разноцветные зигзаги",
" Цветные круги". В процессе игры ребёнок должен научиться владеть двумя руками одновременно. Нейроигры стимулируют речевую активность ребёнка, развивает слуховое внимание. С помощью нейроигр можно решить следующие проблемы :
1. Ребёнок не способен сконцентрироваться;
2. Слишком активен или наоборот, медлителен;
3. Быстро утомляется, часто отвлекается.
Хочется отметить, что нейроигры могут использовать в своей деятельности не только педагоги, но и родители. Это очень доступно и главное интересно!
"Отгадай сказку"
В младшей группе "Солнышко" 🌞 в рамках реализации проекта "В гости к сказке" прошла дидактическая игра "Отгадай сказку ". Ребята отгадывали загадки и показывали иллюстрации к необходимой сказке. Игра прошла увлечённо, вызвала эмоциональный отклик у ребят. В заключении игры ребята пели песенки героев , вспоминали конец сказки, полюбившихся персонажей.
Сказка - любимый жанр детей дошкольного возраста, который играет важную роль в развитии ребёнка, помогая ему осваивать окружающий мир, развивать воображение.
" Теремок для зверей "
Рисование-один из любимых видов деятельности детей. Сегодня ребята младшей группы украшали сказочный теремок для зверей. Рисовали красками, используя нетрадиционную технику пуантилизм( рисование точками). Каждый успешный рисунок укрепляет уверенность ребенка в собственных силах, что не может не радовать.
А еще дети учатся видеть результат своей работы и гордиться им, что положительно влияет на самооценку.
Сегодня у ребят младшей группы прошла мини-викторина "Путешествие по сказкам ".
Сказки открывают перед детьми мир чудес и волшебства, поэтому вызывают радость и положительные эмоции.
Ребята выполняли увлекательные задания: отгадывали названия, персонажей знакомых сказок и затем собирали пазлы по иллюстрациям из сказок в составе небольшой группы.
Ребята отлично путешествовали, получили удовольствие и полезные знания.
У ребят младшей группы подошёл к завершению проект "В гости к сказке"
🌈Подобные мероприятия - отличная возможность познакомить детей с ярким, волшебным миром сказок, развить воображение и творческие возможности детей.
✨В процессе проекта были проведены разнообразные мероприятия: дидактические и подвижные игры, театрализация сказки,
словесные игры и загадывание сказочных загадок. Ребята рисовали теремок для зверей, строили домик для поросят с помощью конструктора лего, собирали пазлы по сказкам.
🌈В группе была организована выставка любимых сказок детей, принесенных из домашних коллекций.
Изготовление книжки-малышки по любимой сказке стало итоговым мероприятием проекта. Были изготовлены разнообразные книжки по сказкам. Сколько радости и счастья было в глазах ребят, когда они показывали и рассказывали о книге, изготовленной своими руками с помощью родных.
🌈Проект "В гости к сказке" имеет огромное значение для развития детей младшего возраста.
Сказки помогают детям развивать фантазию и творческое мышление, расширяют словарный запас, знакомят с традициями и культурой народа.
Таким образом, проект "В гости к сказке" играет важную роль в комплексном развитии ребенка, помогая ему расти умственно, эмоционально и социально.
У ребят младшей группы завершилась тематическая неделя: "Наша армия родная -день Победы".
В доступной форме прошли занятия по ознакомлению детей с историей великого праздника.
Ребята изготовили гвоздику, цветок-символ Победы, изготовили аппликацию: " Поздравительная открытка ", посетили мини-площадь Победы в детском саду, разучили стихотворение "Майский праздник-день Победы".
Педагоги группы рассказывали детям о ветеранах, почему мы благодарны им, о подвиге народа, который в тылу помогал приближать победу.
Ребята нашей группы приняли участие в творческом отчёте, посвящённому 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. На мастер- классе для родителей :"Открытка для героя" дети с мамами и папами изготовили аппликацию с использованием георгиевской ленты, как символе памяти.
Девочки нашей группы исполнили композицию "Маки" под руководством музыкального руководителя Ольги Николаевны.
Таким образом, мероприятия, прошедшие в течение недели были направлены на развитие у детей чувства благодарности, уважения к старшему поколению, пониманию важности мира и добра.
Такой праздник позволит детям почувствовать себя частью большого события, важность мира и жизни без войны.