Umjetna inteligencija poznatija kao AI sve je prisutnija u svakodnevnom životu. Učenici je sve češće koriste za pisanje zadaća, pronalaženje informacija i pomoć u učenju. Zbog toga postavljamo pitanje treba li umjetnoj inteligenciji uopće biti mjesto u školama i je li AI više problem ili pomoć.

Usuđujemo se reći da AI na neki način može biti koristan učenicima. Može npr. jednostavno objasniti gradivo koje učenicima nije jasno, pomoći u učenju stranih jezika ili ponuditi dodatne primjere za vježbu. Tako se može učiti vlastitim tempom i lakše razumjeti određene sadržaje. AI može biti koristan i učiteljima u pripremi nastavnih sadržaja te osmišljavanju zanimljivih načina učenja, iako mislim da su učitelji kompetentni planirati nastavni proces i „multitaskaju“ puno prije pojave AI alata. S druge strane pretjerano i nekontrolirano korištenje AI alata može stvoriti određene probleme. Neki učenici mogu pomoću AI tehnologije napisati cijelu zadaću bez da sami išta nauče niti se trude razmišljati. Tako se gubi smisao školskih zadataka i učenici postaju ovisni o tehnologiji. Osim toga AI nekada daje netočne informacije pa ih je svakako potrebno provjeriti.

Zbog svega navedenog korištenje AI alata bi trebalo imati jasna pravila. Učenik treba naučiti kako se njima odgovorno koristiti, provjeravati dobivene informacije i kritički razmišljati. Umjetna inteligencija može biti odličan pomoćnik u učenju, ali ne smije učiti umjesto učenika. Najvažnije je da tehnologija bude sredstvo koje pomaže učenju, a ne zamjena za trud, znanje i vlastito razmišljanje.

Tara Bajrić, 8.c

Utjecaj društvenih mreža danas je jači nego ikada prije. Društvene mreže utječu na svakoga od nas, 24 sata dnevno. Ono što radimo, mislimo i govorimo čuli smo na društvenim mrežama. Ipak najveći utjecaj društvene mreže imaju na djecu, mlade ljude i tinejdžere. Društvene mreže ne moraju biti isključivo negativne. Omogućuju nam da razgovaramo, pratimo zanimljive sadržaje i ostanemo povezani s prijateljima. No pritisak društvenih mreža da izgledamo savršeno, nosimo određenu odjeću, radimo određene stvari i živimo savršene živote, puno je opasniji nego što mislimo.

Takav pritisak najviše osjetimo prateći influensere koji uglavnom svoj život predstavljaju kao savršenu bajku u kojoj je sve kao po špagi. Takav sadržaj u većini slučajeva nije stvaran te radi toga ne smijemo misliti da je naš život dosadan ili čak da nam je dan neispunjen. Na društvenim mrežama se pokazuje savršen izgled, kao s naslovnice, a radi toga mnogi mladi ljudi, osobito djevojke, razvijaju lošu sliku o sebi i smatraju se manje lijepima jer nemaju na primjer savršeno ravan nos ili određenu tjelesnu težinu prema nametnutim Instagram standardima. U nekim slučajevima to može dovesti do narušavanja mentalnog zdravlja, iskrivljene slike o svom izgledu i ozbiljnijim posljedicama. Ono što vidimo na internetu i na društvenim mrežama, ne mora biti istinito. Mi ne znamo stvarnu sliku i probleme tih ljudi iza kamere. Najvažnije je cijeniti sebe onakvima kakvi jesmo i biti zahvalni na svome životu. Velik problem društvenih mreža su negativni komentari i ismijavanje. Jedna ružna rečenica može nekoga jako povrijediti i ostati mu zapisana cijeli dan ili cijeli život. Ljudi na društvenim mrežama znaju biti vrlo okrutni, pogotovo ako se radi o nečemu što im nije poznato ili je drugačije. Moramo pripaziti na naše izražavanje na društvenim mrežama jer svatko ima pravo objaviti ono što voli, a ako nam se to ne sviđa, imamo opciju zaobići takav sadržaj. Zato prije nego što ostavimo ružan komentar trebamo dobro razmisliti kako će se osoba osjećati zbog naših riječi.

Najvažnije je održati zdravu ravnotežu između društvenih mreža i stvarnog života. Ne trebamo se uspoređivati s tuđim životima niti dopustiti da nam broj lajkova određuje vrijednost. Prijateljstvo, smijeh, razgovor i vrijeme provedeno s obitelji i prijateljima ne mogu izmjeriti lajkovi i na to se trebamo fokusirati. Ponekad je najbolje jednostavno pustiti mobitel i uživati u trenutku. Svi želimo biti prihvaćeni, ali ne moramo procjenjivati sebe prema tuđim očekivanjima. Vrijednost čovjeka nije u profilu na društvenoj mreži, nego u onome što on zaista jest.

Rita Pavlović, 8.c