Embedded Files
Ви тримаєте в руках підручник з інформатики, який допоможе Вам розширити й поглибити здобуті в 6-му класі знання. У цьому підручнику буде багато новинок про використання штучного інтелекту, генерування зображень, способи захистити свою інформацію та багато тем із програмування! Ми будемо навіть створювати свій YouTube-канал та публікувати власні відео! Підручник складається із п’яти розділів:
Розділи поділено на теми, кожна з яких містить теоретичний матеріал, практичну роботу за персональним комп’ютером, домашнє завдання та перевірку знань. Після виконання практичної роботи Ви зможете перевірити себе, відсканувавши QR-код та від повівши на кілька запитань. Також, скориставшись посиланням за QR-кодами, Ви матимете можливість переглянути інтерактивні презентації, що допоможуть Вам закріпити вивчене. Тож старанно вивчайте теорію, вдосконалюйте практичні навички користування комп’ютером, створюйте цікаві інтерактивні проєкти, а головне — робіть усе із задоволенням!
АВТОРИ
Розділ 1. Персональний цифровий простір
Розділ 1. Персональний цифровий простір
Цифрове середовище та інформаційні технології для професійної діяльності та розв’язання для професійної діяльності та розв’язання проблемних життєвих ситуацій.
Цифрове середовище та інформаційні технології для професійної діяльності та розв’язання для професійної діяльності та розв’язання проблемних життєвих ситуацій.
§1
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §1
Розширення браузера для захищеної та продуктивної роботи й відпочинку онлайн. Технологія VPN.
Розширення браузера для захищеної та продуктивної роботи й відпочинку онлайн. Технологія VPN.
§2
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §1
Інформаційне наповнення персонального цифрового простору. Інформаційні потреби. Інформаційні джерела. Достовірна та недостовірна інформація.
Інформаційне наповнення персонального цифрового простору. Інформаційні потреби. Інформаційні джерела. Достовірна та недостовірна інформація.
§3
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §3
Розділ 2. Цифрове середовище для навчання та співпраці
Розділ 2. Цифрове середовище для навчання та співпраці
Огляд операційних систем для різних пристроїв. Види програмного забезпечення
Огляд операційних систем для різних пристроїв. Види програмного забезпечення
§4
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §4
Браузер. Порівняння браузерів. Налаштування. Розширення браузера. Облікові записи браузера
Браузер. Порівняння браузерів. Налаштування. Розширення браузера. Облікові записи браузера
§5
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §5
Хмарні сервіси. Моделі надання хмарних сервісів (IaaS, PaaS, SaaS). Рівні доступу до мережевих документів. Інтеграція сервісів. Резервна копія файлів. Синхронізація. Обмін файлами
Хмарні сервіси. Моделі надання хмарних сервісів (IaaS, PaaS, SaaS). Рівні доступу до мережевих документів. Інтеграція сервісів. Резервна копія файлів. Синхронізація. Обмін файлами
§6
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §6
Види прикладних програм: текстові та графічні редактори, електронні таблиці тощо. Власний віртуальний образ. Цифрова взаємодія, вплив на інших осіб. Налаштування облікового запису. Авторизація. Верифікація
Види прикладних програм: текстові та графічні редактори, електронні таблиці тощо. Власний віртуальний образ. Цифрова взаємодія, вплив на інших осіб. Налаштування облікового запису. Авторизація. Верифікація
§7
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §7
Месенджери та відеоконференції. Правила нетикету. Соціальні мережі. Ігрові платформи. Кібербулінг
Месенджери та відеоконференції. Правила нетикету. Соціальні мережі. Ігрові платформи. Кібербулінг
§8
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §8
Розділ 3. Візуальний контент
Розділ 3. Візуальний контент
Месенджери та відеоконференції. Правила нетикету. Соціальні мережі. Ігрові платформи. Кібербулінг
Месенджери та відеоконференції. Правила нетикету. Соціальні мережі. Ігрові платформи. Кібербулінг
§8
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §8
Види прикладних програм: текстові та графічні редактори, електронні таблиці тощо. Власний віртуальний образ. Цифрова взаємодія, вплив на інших осіб. Налаштування облікового запису. Авторизація. Верифікація
Види прикладних програм: текстові та графічні редактори, електронні таблиці тощо. Власний віртуальний образ. Цифрова взаємодія, вплив на інших осіб. Налаштування облікового запису. Авторизація. Верифікація
§7
📚 Підручник
📊 Презентація
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §7
Тема №9. Пошук та генерування зображень в інтернеті. Кодування графічних даних. Типи файлів з графічними даними. Програмні засоби створення візуального контенту. Генерування зображень в мережі.
Тема №9. Пошук та генерування зображень в інтернеті. Кодування графічних даних. Типи файлів з графічними даними. Програмні засоби створення візуального контенту. Генерування зображень в мережі.
Тема №10. Види інформаційних продуктів. Ліцензії на використання інформаційних продуктів. Поняття про статичну і динамічну графіку. Поняття доповненої реальності, інструменти її створення та використання
Тема №10. Види інформаційних продуктів. Ліцензії на використання інформаційних продуктів. Поняття про статичну і динамічну графіку. Поняття доповненої реальності, інструменти її створення та використання
Розділ 4. Тексти та публікації
Розділ 4. Тексти та публікації
Тема №12. Текстові документи. Різновиди публікацій. Друковані та електронні публікації. Лінійний та нелінійний текст. Формування, форматування, збереження текстових документів та публікацій у різних форматах
Тема №12. Текстові документи. Різновиди публікацій. Друковані та електронні публікації. Лінійний та нелінійний текст. Формування, форматування, збереження текстових документів та публікацій у різних форматах
Розділ 5. Алгоритми та програми
Розділ 5. Алгоритми та програми
Тема. Поняття про програмний об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта. Створення програмних об’єктів.
Тема. Поняття про програмний об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта. Створення програмних об’єктів.
1. https://www.youtube.com/watch?v=7kd_u5DSTlc Сучасні мови програмування #1
2. https://www.youtube.com/watch?v=ESEmOi5P2gE Середовище програмування для Python #2
3. https://www.youtube.com/watch?v=CIexGe0qxYc Python: алфавіт і змінні #3
4. https://www.youtube.com/watch?v=frIm_glSOFY Типи даних у Python #4
5. https://www.youtube.com/watch?v=ISJih7L30vg Лінійні алгоритми в Python #5
6. https://www.youtube.com/watch?v=6QAzlKq0hNA Розгалужені алгоритми в Python #6
7. https://www.youtube.com/watch?v=n2hFoFL21-Q Цикл while у Python #7
8. https://www.youtube.com/watch?v=nBu8ggD7moA Функції в Python #8
9. https://www.youtube.com/watch?v=Sk39QQ__ENQ Цикл for і функція range() у Python #9
10. https://www.youtube.com/watch?v=6HFnzBp8Pf4 Програмний проєкт мовою Python #10
Тема. Середовище програмування: функції та можливості
Тема. Середовище програмування: функції та можливості
Тема. Основні команди мови програмування. Робота зі змінними
Тема. Основні команди мови програмування. Робота зі змінними
Тема 19. Лінійний алгоритм. Черепашача графіка
Тема 19. Лінійний алгоритм. Черепашача графіка
Алгоритм створення зображень за допомогою графічного модуля Tutrle
Алгоритм створення зображень за допомогою графічного модуля Tutrle
§20
🎬 Відео
📝 Завдання
Творче завдання переглянути
Додаток Діаграма кольорових кодів RGB 🎨
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §27 із підручника
Реалізація алгоритмів з розгалуженням. Умовний оператор if
Реалізація алгоритмів з розгалуженням. Умовний оператор if
§21
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📝 Завдання
Творче завдання переглянути
Додаток
Для кмітливих (переглянути)
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §21 із підручника
22
22
§22
🎬 Відео
📝 Завдання
Творче завдання переглянути
Додаток Діаграма кольорових кодів RGB 🎨
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §27 із підручника
23
23
§23
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📝 Завдання
Творче завдання переглянути
Додаток
Для кмітливих (переглянути)
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §21 із підручника
Програмні проєкти
Програмні проєкти
Проєкт "Автоматизований обмінник валют"
Проєкт "Автоматизований обмінник валют"
§27-28
🎬 Відео 🌐
🛠️ Зразок програмного проєкту + завдання
🛠️ Зразок програмного проєкту (Вкладка 1) (ZRV)
Розділ 5. Алгоритми та програми
Розділ 5. Алгоритми та програми
Список відео з Розділу 5 Алгоритми та програми
Список відео з Розділу 5 Алгоритми та програми
1. https://www.youtube.com/watch?v=7kd_u5DSTlc
2. https://www.youtube.com/watch?v=ESEmOi5P2gE
3. https://www.youtube.com/watch?v=CIexGe0qxYc
4. https://www.youtube.com/watch?v=frIm_glSOFY
5. https://www.youtube.com/watch?v=ISJih7L30vg
6. https://www.youtube.com/watch?v=6QAzlKq0hNA
7. https://www.youtube.com/watch?v=n2hFoFL21-Q
8. https://www.youtube.com/watch?v=nBu8ggD7moA
Розділ 6. Медіа-дизайн
Розділ 6. Медіа-дизайн
Поняття мультимедіа та його складові. Сфери застосування. Апаратна та програмна складова мультимедіа Кодування аудіо та відео даних, формати аудіо-відео файлів. Медіаконтейнери. Кодеки
Поняття мультимедіа та його складові. Сфери застосування. Апаратна та програмна складова мультимедіа Кодування аудіо та відео даних, формати аудіо-відео файлів. Медіаконтейнери. Кодеки
§32
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
Творче завдання (додати відео на слайд)
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §32 із підручника
Поняття про відеохостинг. Основні можливості: пошук відео, збереження. Авторське право, види ліцензій на мультимедійний контент. Рівні доступу до опублікованого відео. ППЗ мультимедіа: програвачі, редактори, програми аудіо та відео захоплення
Поняття про відеохостинг. Основні можливості: пошук відео, збереження. Авторське право, види ліцензій на мультимедійний контент. Рівні доступу до опублікованого відео. ППЗ мультимедіа: програвачі, редактори, програми аудіо та відео захоплення
§33
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📝 Завдання
Творче завдання Створити відео за допомогою онлайн-відеоредактора ClipChamp
Для кмітливих (переглянути)
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §33 із підручника
Власний цифровий відеобраз (культура комунікації, культура відеоконтенту, інфосимуляція, дипфейк
Власний цифровий відеобраз (культура комунікації, культура відеоконтенту, інфосимуляція, дипфейк
§34
🎬 Відео
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Домашнє завдання. Опрацювати §34 із підручника
Публікація відео в інтернеті, види відеоподкастів. Моушн дизайн. Зворотний зв'язок та цільова аудиторія
Публікація відео в інтернеті, види відеоподкастів. Моушн дизайн. Зворотний зв'язок та цільова аудиторія
§35
🎬 Відео
🛠️ Практична робота
📋 Перевірка знань
📝 Завдання
🏠 Д/З. Опрацювати §35
Page updated
Google Sites
Report abuse