Język angielski
Klasa 6a
Klasa 6a
Class 6.pdfClass 6 19thMarch.docClass 6 24th March.docWB_p50_ex3.mp3WB_p44_ex3.mp3Klucz do zadań z 24.03
Klucz do zadań z 24.03
The key 24.03 (1).doc27.03 Past simple
27.03 Past simple
Class 6 27thMarch.docpast Simple class6Klasa 6b
Klasa 6b
Witam Was!
Witam Was!
W związku zaistniałą sytuacją zapraszam Was do nauki w inny sposób :) Mam nadzieję, że szybko spotkamy się w sali nr 22, a tymczasem przesyłam Wam kilka zadań. Rozwiązania możecie wysyłać na adres anita.makuch@wp.pl, jeśli macie ochotę kontaktować się ze mną w sprawach klasowych, również jestem do Waszej dyspozycji.
W związku zaistniałą sytuacją zapraszam Was do nauki w inny sposób :) Mam nadzieję, że szybko spotkamy się w sali nr 22, a tymczasem przesyłam Wam kilka zadań. Rozwiązania możecie wysyłać na adres anita.makuch@wp.pl, jeśli macie ochotę kontaktować się ze mną w sprawach klasowych, również jestem do Waszej dyspozycji.
Zadanie nr 1 powtarza czas przeszły past simple. Pamiętajcie o liście czasowników nieregularnych na końcu podręcznika!
Zadanie nr 1 powtarza czas przeszły past simple. Pamiętajcie o liście czasowników nieregularnych na końcu podręcznika!
Zadanie nr 2- zrób samodzielnie kanapkę, zrób jej zdjęcie i wymień po angielsku jej składniki.
Zadanie nr 2- zrób samodzielnie kanapkę, zrób jej zdjęcie i wymień po angielsku jej składniki.
Znajdziecie też w innym pliku linki, dzięki którym powtórzycie past simple, link do kanału, z którym już rysowaliśmy-tym razem coś z okazji Dnia Świętego Patryka-czekam na zdjęcia Waszych prac, i coś do czytania.
Znajdziecie też w innym pliku linki, dzięki którym powtórzycie past simple, link do kanału, z którym już rysowaliśmy-tym razem coś z okazji Dnia Świętego Patryka-czekam na zdjęcia Waszych prac, i coś do czytania.
Życzę Wam miłej nauki, spokoju w tej trudnej sytuacji! Pamiętajcie, aby zostać w domu, wysypiać się i zdrowo się odżywiać (sprawdze te Wasze kanapki ;) )
Życzę Wam miłej nauki, spokoju w tej trudnej sytuacji! Pamiętajcie, aby zostać w domu, wysypiać się i zdrowo się odżywiać (sprawdze te Wasze kanapki ;) )
Anita Bąk
Anita Bąk
kl 6.pdfMoi Drodzy, z niecierpliwością czekam na Wasze kartkówki (może być zdjęcie) oraz Wasze kanapki ;) . W ostatnim rozdziale uczyliśmy się o czasie przeszłym past simple i wiecie, że czasowniki w tym czasie mają formy regularne i nieregularne. Tych nieregularnych uczycie się na pamięć, a regularne tworzymy poprzez dodanie do bezokolicznika końcówki -ed. Bardzo często uczący się popełniają błędy w wymowie tej końcówki. Na ten temat podsyłam Wam fajny filmik, oglądajcie i powtarzajcie czasowniki i całe zdania. Jedyny trudniejszy moment w filmie, to kiedy lektor tłumaczy różnice między dźwięcznością i bezdźwięcznością. Używa słów voiced-dźwięczny, i unvoiced-bezdźwięczny. Pokazuje fajny sposób, jak rozróżnić te 2 zjawiska. Miłego odbioru!
Moi Drodzy, z niecierpliwością czekam na Wasze kartkówki (może być zdjęcie) oraz Wasze kanapki ;) . W ostatnim rozdziale uczyliśmy się o czasie przeszłym past simple i wiecie, że czasowniki w tym czasie mają formy regularne i nieregularne. Tych nieregularnych uczycie się na pamięć, a regularne tworzymy poprzez dodanie do bezokolicznika końcówki -ed. Bardzo często uczący się popełniają błędy w wymowie tej końcówki. Na ten temat podsyłam Wam fajny filmik, oglądajcie i powtarzajcie czasowniki i całe zdania. Jedyny trudniejszy moment w filmie, to kiedy lektor tłumaczy różnice między dźwięcznością i bezdźwięcznością. Używa słów voiced-dźwięczny, i unvoiced-bezdźwięczny. Pokazuje fajny sposób, jak rozróżnić te 2 zjawiska. Miłego odbioru!
25.03
25.03
25.03 6b.docBrainy_kl6_Short_Tests_Unit_6_Lesson_2.docx26.doc27.03.doc2.44.mp3