Завдання на 22.05.2020
Контрольна робота.
Виконати тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9657147
Обов"язкове завдання. Розповісти про вибори гетьмана.
Завдання на 21.05.2020
Тема. Повторення. Підготовка до контрольної роботи
Виконати тести до 15.00 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9113693
Завдання на 15.05.2020
Тема . Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів - людей із народу та панночки. Авторська позиція у творі.
Опрацюва
ти матеріал на с.308 - 311.
Виконати тести
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=135556 Результати тестів я бачу сама.
Д/З. Прочитати оповідання "Козачка".
h Для тих, хто не встиг зробити .ttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=477270
Завдання на 14.05.2020
Тема. Марко Вовчок. Життя та творчість. " Народні оповідання", продовження теми народного життя в повісті " Інститутка ".
Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=FtlfT3m3zDE
Опрацювати матеріал на с.293 -295.
Прочитати повість "Інститутка" (295 -308 ).
Завдання на 08.05.2020
Тема . Порівняльна характеристика Сомка та Брюховецького.
Переглянути відео https://sites.google.com/d/10_XF4_XnLKMz-kt5YTqjLvjZHGc7ps8I/p/1ydvzWHXbCaI55uEOstlN2GM5tTqeZCko/edit
Написати порівняльну характеристику Сомка та Брюховецького .
Відправте в особисті повідомлення.
Завдання на 07.05.2020
Тема. Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв. Загальнолюдські риси ініціативності, працьовитості, лицарства, благородства, вірності почуттю та обов"язку. Символи роману.
1.Прочитати роман "Чорна рада" (с.254 -288).
2. Опрацювати завдання 3 (с.253 ).
3.Усно.Дати відповіді на питання (с.291 - 292)
Через декілька уроків будуть тести за твором "Чорна рада ".
Перевірте свої знання.
Черевань (за романом П.Куліша „Чорна рада”) присвятив би решту свого життя козаччині, якби
А. не здоров’я, що похитнулося
Б. не родина
В. не літній вік
Г. не велике господарство
ЗАПИТАННЯ №2
Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи
шкапові, попротоптувані – і пучки видно...” – так у романі „Чорна рада” описано
А. Невольника
Б. П.Тетерю
В. І.Брюховецького
Г. Божого Чоловіка
ЗАПИТАННЯ №3
Події якого року змальовано в романі П.Куліша „Чорна рада”
А. 1658
Б. 1654
В. 1700
Г. 1663
ЗАПИТАННЯ №4
Основним історичним джерелом для П.Куліша під час написання роману „Чорна рада” був
А. „Літопис Самовидця”
Б. Іпатіївський літопис
В. „Літопис Граб’янки”
Г. Галицько-Волинський літопис
ЗАПИТАННЯ №5
П.Куліш в українській літературі започаткував роман
А. філософський
Б. утопічний
В. фантастичний
Г. історичний
ЗАПИТАННЯ №6
У своєму романі П.Куліш „Чорна рада” пише про гетьмана
А. Б.Хмельницького
Б. П.Тетерю
В. І.Мазепу
Г. П.Дорошенка
ЗАПИТАННЯ №7
Одного з персонажів П.Куліш у романі „Чорна рада” характеризує словами: „...був собі дідусь мізерний, мов зараз тілько з неволі випущений...” Це –
А. Василь Невольник
Б. Божий Чоловік
В. Матвій Гвинтовка
Г. Михайло Черевань
ЗАПИТАННЯ №8
Про кого у романі П.Куліша „Чорна рада” сказано: „Ще, може, звіку не сходились на сих полях такії два рубаки, одної сили, одної хисти одного завзяття”
А. Кирила Тура та Петра Шраменка
Б. про Якима Сомка та Івана Брюховецького
В. про Івана Шрама та Петра Шраменка
Г. про Івана Шрама та Матвія Гвинтовку
ЗАПИТАННЯ №9
Про кого П.Куліш у романі „Чорна рада” пише: „Моя хата скраю, я нічого не знаю?"
А. Божого Чоловіка
Б. Матвія Гвинтовку
В. Івана Шрама
Г .Івана Брюховецького
ЗАПИТАННЯ №10
Ким Матвій Гвинтовка доводиться Михайлові Череваню (за романом П.Куліша „Чорна рада”)
А. брат його дружини
Б. хрещений батько Лесі
В .молодший брат Михайла
Г. побратим після деяких боїв
ЗАПИТАННЯ №11
Скільки синів було в полковника Шрама (за романом П.Куліша „Чорна рада”)
А. жодного
Б. З
В. 2
Г. 1
ЗАПИТАННЯ №12
Хто є побратимом гетьмана Якима Сомка у романі П.Куліша „Чорна рада”
А. Іван Брюховецький
Б. Юрась Хмельниченко
В. Петро Шраменко
Г. Кирило Тур
ЗАПИТАННЯ №13
Основним конфліктом роману П.Куліша „Чорна рада” є конфлікт
А. між гетьманом Сомком і козаками
Б. між претендентами на булаву на особистому ґрунті
В. між державо будівничим і руїнницьким началами в українській політиці того часу
Г. між державобудівничим і руїнницьким началами в українській політиці того часу
ЗАПИТАННЯ №14
У романі П.Куліша „Чорна рада” було сказано слова: „Як треба рятувати Україну, байдуже мені і літа, і роки”
А. Сомком
Б. Череванем
В. Гвинтовкою
Г. Шрамом
ЗАПИТАННЯ №15
До очевидних здобутків П.Куліша в романі „Чорна рада” належить:
А. велике використання засобів фольклору та етнографізму
Б. правильна громадянська позиція осуду міжусобних устремлінь гетьманів
В. підтримка проросійської позиції Брюховецького
Г. використання манери написання романів Вальтером Скоттом
ЗАПИТАННЯ №16
За що Кирила Тура покарали біля стовпа?
А. за те, що викрав перстень у Брюховецького
Б. за те, що бився з Петром Шраменком
В. за те, що зв’язався з бабами
Г. за те, що не дотримався козацьких звичаїв
ЗАПИТАННЯ №17
Кого за романом П.Куліша „Чорна рада” охарактеризовано „...хисткий і проворний, як сугак на степу”
А. М.Гвинтовку
Б. І.Шрама
В. П.Шраменка
Г. К.Тура
ЗАПИТАННЯ №18
Яким композиційним елементом є розповідь про одруження Лесі з Петром і їхнє життя на хуторі Хмарище?
А. експозицією
Б. кульмінацією
В. розв’язкою
Г. зав’язкою
ЗАПИТАННЯ №19
Слова „Бгатці! От я почувсь недобре. Ходімо лиш до хати. Там нам дадуть таких вареників, що велке горе на душі одлигне” промовляє
А. І.Шрам
Б. М.Черевань
В. К.Тур
Г. В.Невольник
ЗАПИТАННЯ №20
Яку біблійну легенду згадував Кирило Тур „Про ...”
А.Содом і Гомору
Б.Мойсеєві походи
В.Адама і Єву
Г.Вавілонську вежу
ЗАПИТАННЯ №21
27–28 червня 1663 року в Ніжині відбулася „Чорна рада”, названа так тому, що в ній брали участь
А. чернь – низове козацтво, міщани та найбідніші селяни
Б. козаки, що прийняли від ченців помазання і благословіння
В. козаки, одягнуті у чорний одяг
Г. козаки під чорними прапорами
ЗАПИТАННЯ №22
Слова: „Пропала вже, бачу, лицарська честь на Вкраїні! Положили ми її з батьком Богданом у домовину!” – говорить у романі „Чорна рада”:
А. Пугач
Б. Яким Сомко
В. Кирило Тур
Г. Іван Брюховецький
ЗАПИТАННЯ №23
Який художній засіб використано у репліці Якима Сомка (за романом П.Куліша „Чорна рада”): „Братці мої! Що вам битись за мою голову, коли погибає Україна!
А. метафора
Б. персоніфікація
В. метонімія
Г. уособлення
ЗАПИТАННЯ №24
П.Кулішеві написав: „Спасибі тобі, Богу, милий друже мій великий, за твої подарунки і особливо – за „Чорну раду”, я вже її двічі прочитав, прочитаю і третій раз і все-таки не скажу більше нічого, як спасибі...”
А. Т.Шевченко
Б. І.Франко
В. В.Білозерський
Г. М.Костомаров
Завдання на 30.04.2020
Тема. "Чорна рада " - перший історичний роман-хроніка в українській літературі. Походження його назви.. Історична основа й авторська уява, романтичність стилю. Динамічний інтригуючий сюжет.
Переглянути кінофільм https://www.youtube.com/watch?v=7G5IWmNboFM&t=1079s
Завдання на 03.04.2020
Тема. Еволюція жіночого образу. Реалістично - побутовий тип утілення теми
жіночої долі (" Наймичка").
1.Прочитати поему "Наймичка"
2.Опрацювання теоретичного матеріалу. (с.235 - 236)
3.Перегляд відеоуроку https://youtu.be/d89zOlMTSuE
4.Розгляньте репродукції картин на с.237,виконайте завдання Б.
Завдання на 09.04.2020
Тема. Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання та після повернення з нього. Риси автобіографізму в образі ліричного героя ("Доля")
Ностальгія за ідилією родинного щастя ("Росли укупочці, зросли...").
Завдання буде в групі Вайбер.
Законспектувати ідейно - художній аналіз двох творів.
Завдання на 10.04.2020
Тема. Біблія в життті Шевченка. Світове пророцтво поета ( Ісаїя. Глава 35"). Глибока смута пророка занепадом моральності, неправдивими діяннями "сильних світу", пригнічення людини новими , внутрішніми "ворогами" ТЛ: псалом
1.Прочитати критику (с. 243 - 244).
2.Прочитати переспів Шевченка " ІСАЇЯ. ГЛАВА 35 ".
3.Записати ідейно-художній аналіз твору в зошит.
4. Виконати завдання на с.248