Історія

26.05.2020 р.

Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми

«Усе має минуле»

Завдання для виконання будуть надіслані о 12:30 у Вайбер.

ПИТАНЬ ПЕРЕПИСУВАТИ НЕ ПОТРІБНО

Виконуємо у часові межі уроку.

Виконану роботу надсилаємо в особисті повідомлення

19.05.2020 р. ВИКОНАНУ РОБОТУ НАДІСЛАТИ У ВАЙБЕР

Тема уроку: Наука і освіта. Школи й університети на українських теренах.

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=OrBZ8yMKGm0

Записати відповіді на такі запитання:

1.Які фактори сприяли розвитку освіти?

2. Коли і де відкрилась перша школа?

3. Де і ким була відкрита перша бібліотека?

4. Продовжіть речення Києво-Печерська Лавра стала центром….

5. Який тип шкіл з'явився у 16 столітті? Де вперше з'явилась така школа?

6. Де навчалися козаки?

ЗАВДАННЯ ВИЩА ОСВІТА за такими критеріями: ( за відео)

Назва закладу

Рік заснування

Прізвище діяча

Домашнє завдання ПІДГОТУВАТИСЯ ДО ТЕСТУВАННЯ §26; 30; 32

та матеріалах конспекту

12.05.2020 р.

Тема уроку: Міста й села в минулому й зараз

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=KO7U9dCCSmM&t=2s

та письмово дати відповіді на запитання:

1. Назвати два типи поселень

2. Назвати найпоширеніші ремесла в місті

3. Які культури вирощували в селі?

4. Яких тварин розводили в селі?

5. Назвати найбільше місто трипільців

6. Що з'явилося в місті у ХІХ ст.?

Робота з підручником

ст. 168 Розглянути "Колаж історичних фото"

Домашнє завдання §32

записати у два стовпчики по 5 назв міст та сіл України (сучасних)

05.05.2020 НАДІСЛАТИ ВИКОНАНУ РОБОТУ РОДОВЕ ДЕРЕВО

у Групи Історія 5-А, Історія 5-Б, Історія 5-В

Тема уроку Праця і господарство: колись і сьогодні

Завдання за відео https://drive.google.com/open?id=1Sey-9QEDI3azyOeCJ33TegInIhoxTvQb

1. Виписати привласнюючі типи господарювання

2. Виписати відтворюючі типи господарювання

3. Види ремесел

Робота з підручником

1. (усно) пояснити чим між собою відрізняється натуральне і ринкове господарство ст. 161

2. ст.162 за фото назвати види ремесел (фото 1, фото 2, фото 3, фото 4) - ПИСЬМОВО до зошита

3. розглянути малюнки ст.163

Домашнє завдання §30

28.04.2020

Тема уроку: Про що можна довідатися з сімейного фотоальболу. Родинне дерево.

Завдання

1. Повторити (усно)

• які види історичних джерел ви знаєте?

• що таке архів?

2. Виписати до зошита, використовуючи різні джерела інформації, 3 прислів'я про сім'ю, рід (усно вміти пояснювати)

3. Розглянути сімейний альбом. Яку інформацію ми можемо з нього дізнатися?

4. Практична частина: Створення Родинного дерева ( техніка виконання довільна)

Домашнє завдання закінчити роботу

21.04.2020

Тема уроку: Історія, історики, письменники та поети.

Завдання: Переглянути відео з 5 хв.09 с до 9 хв.10 с.

https://www.youtube.com/watch?v=WnxFN2hdS58&t=258s

Виписати до зошита:

1. Прізвища відомих істориків та їх праці

2. Прізвища письменників та поетів, які писали твори на історичну тематику.

Домашнє завдання: опрацювати параграф 26

Матеріал на повторення

"Історичні події, явища, процеси" перегляньте відео за посиланням!!!

https://www.youtube.com/watch?v=YMRobEiMpEY

07.04.2020 р.

Матеріал до уроку Як працюють історики

31.03.2020 р. о 12:30

Тема уроку Узагальнення. Тематичний контроль знань "Історія України в пам'ятках"

Усі завдання розміщені на слайдах. Робота виконується у робочому зошиті. По закінченню уроку - фото виконаної роботи в особисті повідомлення на Вайбер. Виникатимуть запитання - задавайте!!!

Правильні відповіді до письмової роботи!