Embedded Files
26.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: ПОВТОРЕННЯ
1. Переглянути відео, повторити за диктором, пригадати слова та речення по темі.
Повторення теми «Сім’я та друзі. Family and Friends» (по підручнику с. 34 -40)
https://www.youtube.com/watch?v=iXmB7Znh6QI&t=68s
Повторення теми « Мої іграшки. My Toys» ( с.56 – 60)
https://www.youtube.com/watch?v=IdA_p6XUWDY
Good bye!
22.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: Час історій! Story time!
1. Виконання завдань уроку № 8 с.102-103
- прослухати аудіофайл до вправи 1 с.102 та показати відповідні малюнки;
- послухати аудіофайл до вправи 2 с.102, повторити за диктором .
2. По РЗ виконати вправу 1 с. 82, пронумерувати малюнки у правильному порядку.
2. Повторення теми PETS \ Тварини. Переглянути відео, повторити за диктором.
https://www.youtube.com/watch?v=vnYULCcittk
Додаткове завдання: заспівати пісню
https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A
Good bye!
19.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: Ходімо до зоопарку! Let’s go to the Zoo!
1. Повторення вивчених літер алфавіту.
https://www.youtube.com/watch?v=N7zmPIoaYZs
По прописах ABC Practice Book дописати вивчені літери.
2. Виконання завдань уроку № 7 с.101
Запам’ятати назви трьох тварин: rhino - носоріг, bee – бджола , monkey – мавпа. Послухати аудіофайл, повторити за диктором.
Пригадати утворення множини іменників. Переглянути відеофільм за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=OnR39oW9WkI
3. Вчимося читати.
- прослухати аудіофайл до вправи 4 с.101, поєднати звуки та прочитати слова;
- послухати аудіофайл до вправи 5 с.101, прочитати за диктором та самостійно.
По можливості, надіслати відео чи аудіо прочитаної вправи 5 чи фото виконаних завдань по прописах у приватні повідомлення.
Good bye!
15.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: Він – щасливий. Вона – сумна.
1. Співаємо пісню та повторюємо всі вивчені літери алфавіту.
https://www.youtube.com/watch?v=hq3yfQnllfQ
По Activity Books ( РЗ с.78) розфарбувати літери в алфавітному порядку. Підписати Сертифікат ( прізвище та ім’я англійською) про засвоєння літер алфавіту.
2. Запам’ятати прикметники: happy - щасливий, sad – сумний , big –великий
та речення: Нe is happy . She is sad. I am big.
3. Вчимося читати.
- прослухати аудіо файл до вправи 5 с.100, поєднати звуки та прочитати слова;
- послухати аудіо файл до вправи 6 с.100, прочитати за диктором та самостійно.
4. Виконати вправу 2 с.79 по Activity Books ( РЗ ), послухати у Viber голосове пояснення щодо виконання вправи.
По можливості, надіслати відео чи аудіо прочитаної вправи 6, фото виконаних завдань по РЗ у приватні повідомлення.
Good bye!
12.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: Спостерігаємо за тваринами та птахами. Літери Yy та Zz
1. Повторення теми « Тварини » та структур I can …. I can´t….
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
2. Опрацьовуємо матеріал уроку на с.98 - 99 за допомогою відео. Переглянути відеоурок , повторити за вчителем та спробувати запам’ятати назви літер та читання слів.
https://www.youtube.com/watch?v=sLRrw4XKV1I
3. Виконати по робочих зошитах ( Activity Book) вправу 1 с.76 та вправи на с.77 ( навести слова, літери, розфарбувати).
По можливості, надіслати відео чи аудіо прочитаної вправи 6 чи 7, або ж фото виконаних завдань по РЗ у приватні повідомлення.
Good bye!
08.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Тема: I can NOT ( can´t ) . Я не вмію….
Опрацьовуємо матеріал уроків № 2 та 3 с. 94- 96 ( вибірково)
1. Вчимося розповідати, що ми вміємо робити - I can…
що не вміємо чи не можемо робити - I can´t…. (урок 2)
Переглянути відео ( 2 хв.30), повторити речення.
https://www.youtube.com/watch?v=SivD5sKLJfY
2. Опрацьовуємо матеріал уроку № 3 с.95-96 за допомогою відеоуроку. Переглянути лише першу половину відео (3 хв. 50 ), повторити та спробувати запам’ятати назви літер та їх вимову.
https://www.youtube.com/watch?v=0d0qUbl-JdM
3 . Написати літери по прописах « ABC Practice Book» c-11-12.
По можливості, надіслати фото виконаних завдань по прописах у приватні повідомлення.
Good bye!
05.05.2020 р. 1 клас Англійська мова
Unit 8 I CAN PLAY Розділ 8 Я вмію гратися. Дозвілля.
Тема: На спортивному майданчику ( с.92 – 93)
Повторення.
Переглянути відео за посиланням, повторити форми вітання
https://www.youtube.com/watch?v=EQqMWvG4PLU
1. Вчимо види діяльності на спортивному майданчику: swim -плавати, ride a bike - кататися на велосипеді, fly - літати, climb a tree - залізти на дерево, jump -стрибати, run - бігати, hop – підстрибувати.
- Послухати аудіо файл, показати малюнки та назвати речення ( вправа 1 с.92)
2. Читання вправ 4 та 5 с.93
- Послухати аудіо файл, повторити читання слів за диктором та прочитати самостійно. Записати голосове повідомлення чи відео повідомлення, надіслати .
Фізкультхвилинка « I Can Jump»
3. Завдання по Activity Books ( РЗ ) c. 72. Розфарбувати малюнки, назвати, що роблять діти та пташка.
He - він, she - вона, they – вони, can - могти, вміти.
Good bye!
24.04.2020 р
1 клас Англійська мова
Тема: Повторення матеріалу по темі « FOOD. Їжа»
Фонетична зарядка. Повторення пісні «Pizza».
1. Робота з підручником . Вправа 1 с. 90
На малюнках зображені всі продукти харчування, які вивчалися англійською у даній темі ( toast, egg, juice, pudding, tea, ice-cream, ham-шинка, yogurt, cookies, apple, sandwich, chocolate, cheese, pizza, milk, orange, butter, cheesecake, cake, water, jam). Можна вибрати ті слова, які діти краще запам’ятали.
Учень говорить – I am hungry ( Я зголоднів).
Пропонуємо один із продуктів - Juice?
Якщо дитині подобається , вона відповідає - Yes, please ! ( Так, будь ласка!)
Якщо не подобається ( хрестик), відповідає – No, thank you! ( Ні, дякую)
( можна працювати за допомогою голосового повідомлення, можна – самостійно).
Apple? - No, thank you!
Фізкультхвилинка «Bingo». https://www.youtube.com/watch?v=9mmF8zOlh_g
2. Виконання завдання по робочому зошиту Activity Book (впр.1 с.71)
Послухати аудіо файл та обвести відповідний малюнок.
Good bye!
21.04.2020 р
Тема: Час цікавих історій. Story time. Повторення теми «Їжа»
Урок 7 с. 89
Якщо на комп’ютері чи планшеті встановлена мультимедійна програма «English with smiling Sam» працюємо з Unit 7 – Story.
1. Відкрити підручник на с. 79, уважно роздивитися малюнки та подивитися відео.
2. Прослухати вдруге та повторити за диктором ( робити паузи після кожної репліки).
3. По робочих зошитах \ Activity Book \ виконати завдання на сторінці 70 ( пронумерувати малюнки у правильному порядку, використовуючи підручник на с.89.
Якщо мультимедійна програма «English with smiling Sam» HE встановлена,
працюємо з аудіо файлом ( замість відео) до уроку Unit 7 – Stу Viber групах).
Good bye!
17.04. 2020 р
Тема: Великодній кошик
1. Повторити назви продуктів харчування. Назвати англійською, що можна покласти у Великодній кошик.
Переглянути відео, повторити, спробувати запам’ятати декілька нових слів та пограти у гру ( за бажанням).
https://www.youtube.com/watch?v=dI5bj8iMTz8
Easter - Великдень
Easter bunny – пасхальний кролик
Easter eggs - крашанки
Easter basket - кошик
Paska – паска
2. Весела пісенька про Easter bunny додасть святкового настрою.
https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
3. ***Додаткове творче завдання ( за бажанням):
намалювати EASTER EGG (крашанку) та описати її по зразку:
I have got an Easter egg. It is nice. It is red (... yellow, blue, green). I like my Easter egg.
Happy Easter!!! Щасливого Великодня!
Good bye!
14.04.2020 р
Тема: Їжа. У мене є…( Я маю…)
Крок 1.
Привітатися англійською мовою. Заспівати пісню. ( за бажанням)
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
Переглянути відео, повторити назви їжі, показати. Пригадати запитання.
What’s this? – Що це? - Pizza.
Пригадати речення ( знайомилися при вивченні тем «Тварини» та «Іграшки»)
I have got a banana. - У мене є банан.
https://www.youtube.com/watch?v=tD8qipId_eM
За бажанням можна виконати завдання у кінці відео: намалювати кошик з продуктами та розповісти, що маєте: I have got an apple. Сфотографувати.
Фізкультхвилинка . Зробити декілька вправ під веселу англійську пісеньку “Hello song. Let’s shake hands”. https://www.youtube.com/watch?v=pHmsE1mnhgg
Крок 2
Повторити літери алфавіту Qq, Rr, Ss, Tt та слова: robot- робот, red- червоний, ten - десять, table – стіл, Queen Quintella - королева Квінтелла, rabbit Rosie - кролик Розі, snake Sam – змія Сем, turtle Tina – черепаха Тіна.
Читати слова ( зображення нижче).
***Додаткові матеріали для читання розміщені у групі « English для першокласників та їх батьків»
Крок 3
У робочих зошитах на с. 68 -69 навести ручкою літери в словах ( впр.1, 4)
з‘єднати літеру з малюнком (впр.3) та обвести літери S та s ( впр.5)
Good bye!
10.04.2020
1 клас Англійська мова
Тема: Мені подобається. Мені не подобається
Крок 1.
Привітатися англійською мовою. Заспівати пісню. https://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728
Пригадати вивчені назви продуктів харчування та вивчити декілька нових за допомогою коротенького відео. Повторити за вчителем, спробувати самостійно називати їжу яка подобається, яка не подобається.
+ I like pizza.
- I don’t like tea.
https://www.youtube.com/watch?v=dFV6r8Z8NQo
Фізкультхвилинка . “Bingo”
https://www.youtube.com/watch?v=9mmF8zOlh_g
Крок 2
Ознайомлення з наступними 4 -ма літерами алфавіту Qq, Rr, Ss, Tt. Вчити слова:
Queen Quintella - королева Квінтелла
rabbit Rosie - кролик Розі
snake Sam – змія Сем
turtle Tina – черепаха Тіна
Це можна зробити за допомогою мультимедійної програми, якщо вона встановлена на комп’ютері чи планшеті або ж за допомогою аудіо файлів ( у Viber групах)
Розфарбувати у робочих зошитах на с. 68 -69 літери Qq, Rr, Ss, Tt.
Good bye!
07.04.20 р
1 клас Англійська мова
Тема: Мій ланч.
Крок 1.
Привітатися англійською мовою. Заспівати одну з улюблених пісень
https://www.youtube.com/watch?v=gVIFEVLzP4o
1. Повторити вивчені назви продуктів харчування. Послухати аудіо файл та повторити 2-3 рази за диктором. ( аудіо файли у Viber групі)
2. Сприймання на слух. ( повторення)
Відкрити підручник на с. 82, вправа 3 . Розглянути завдання . Послухати диктора, показувати ланч бокси діток (Вік та Ліз), хлопчиків ( Бен та Нік) і повторювати за диктором.
Наступне завдання, після другого прослуховування назвати, що в ланч боксах мають діти по зразку
Liz has got a sandwich and an apple.
Фізкультхвилинка . Зробити декілька вправ під веселу англійську пісеньку “Baby shark”
https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
Крок 2
1.Повторити літери алфавіту Аа – Рр
Переглянути коротеньке відео. Повторити. ( слова лише для читання, вчити їх значення не обов’язково на даний час).
2 . Читати ( без перекладу ) слова з попереднього уроку
a – dad and bag bad Mag Ann Dan
e - bed egg end pen hen Den bell fell leg
i – in ill lip if fill pig big pin dig Bill
o – on dog doll pond Bob log fog
Good bye!
03.04.20 р
1 клас Англійська мова
Тема: Повторення тематичної лексики. Зорове сприймання ( читання слів)
Крок 1.
1. Повторити вивчені назви продуктів харчування. Послухати аудіо файл та повторити 2-3 рази за диктором.
2.Послухати пісеньку та заспівати. Відкрити підручник на с. 86 Розглянути завдання 1. Слухати, показувати і повторювати за диктором.
Фізкультхвилинка . Зробити декілька вправ під веселу англійську пісеньку «Open… Close»
Крок 2
1. Відкрити робочий зошит та виконати вправу 1 с. 67
2*. Заспівай пісеньку разом зі смайликом Семом ( з мультимедійної програми).
Крок 3
1.Повторити літери алфавіту Аа – Рр
2. Написати у прописах літери Mm, Nn, Oo, Pp
Good bye!
31.03.2020 Англійська мова
1 клас
Завдання для самостійного опрацювання
Тема: Food
Урок 4 с. 85
1. Опрацювати слова с.85
https://drive.google.com/file/d/1n472-9d-9XjBQXmd8lyVK6bskTdvLkcx/view?usp=drivesdk
2. По РЗ с.64 ( намалювати малюнки) впр.1 (те, що подобається), впр.2 ( що не подобається).
I like milk.
I don't like cocoa.
Good bye!
Завдання для дистанційного навчання учнів за період з 13.03 по 20.03.20 р
Повторення літер алфавіту та їх фоніксів \ Aa - Ll \.
Повторити вивчену лексику до теми № 7 "Food" с.80,82.
Вивчити літери Mm, Nn, Oo, Pp c.83- 84.
*Використовувати при виконанні завдань відео, розміщене на сайті, мультимедійну інтерактивну програму "English with Smiling Sam " .
Більш детальна інформація щодо самостійної роботи розміщена у Viber групах 1-А, 1-Б та 1- В класів та у групі Facebook English для першокласників та їх батьків за посиланням
https://www.facebook.com/groups/980502538987053/?ref=bookmarks
Phonics Song 2.flvPhonic Song 2 - пісенька для відпрацювання літер та звуків.
Phonic Song 2 - пісенька для відпрацювання літер та звуків.
Посилання на трансляцію. закінчення трансляції
Reading phonics pract.mp4Навчальне відео. Послухай, покажи та повтори.
Page updated
Google Sites
Report abuse