Рада приветствовать Вас на моем сайте.
В современном мире очень много различных людей, но встретиться людям с общими стремлениями и смотрящими в одну сторону бывает трудно.
Педагоги и родители — социальные партнёры воспитательно-образовательного процесса.
Взаимодействие с семьёй — важная задача образовательной системы. Именно семья и семейные отношения — системообразующее ядро каждой образовательной программы. Поэтому необходимы взаимодействие и преемственность между педагогом и семьёй. Семья и учреждение дополнительного образования — два наиболее важных института социализации ребенка, особенно ребенка с особыми образовательными потребностями. Для его развития необходимо взаимодействие семьи и педагога.
Приглашая Вас и ваших детей в детское объединение "Кругосветное путешествие" и "Знатоки родного края" я предлагаю:
• обеспечение особой пространственной и временной организации образовательной среды для расширения сферы жизненных компетенций детей;
• раскрытие потенциала возможности ребенка в постоянном сотрудничестве, когда взрослый шаг за шагом ведет ребенка по “ступеням развития”;
• развитие произвольной регуляции, в том числе двигательной коррекции, коррекции аффективной сферы (работа проводится с учетом игровой мотивации);
• занятия со сменой различных видов деятельности - игровой, трудовой, предметно-практической, учебной для того, чтобы избежать быстрого утомления;
• рациональное использование разнообразного наглядного материала в соответствии с задачами занятия (это позволит создать полисенсорную основу для обучения, повысить мотивацию детей, однако не даст возможности им отвлекаться от содержания занятия);
• поощрении каждого отдельного продвижение вперед и в оценивании не столько конечного результата, сколько деятельность ребенка, его динамику в развитии.
В основе программ лежат принципы:
• коррекционно-компенсирующей направленности;
• принцип социально-адаптирующей направленности;
• принцип развития мышления, языка и коммуникации, как средство специального образования;
• принцип деятельностного подхода в обучении и воспитании;
• принцип системности коррекционных, профилактических и развивающих задач;
• принцип единства диагностики и коррекции;
• принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей ребенка; принцип интеграции усилий ближайшего социального окружения.
Занятия с детьми проходит по трем Адаптированным дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам. Все программы прошли внутреннюю и внешнюю экспертизу. Все программы имеют Рецензию к.г.н. Климова Д.С., доцента кафедры географии, биологии и химии ФГБОУ ВО "ЛГПУ имени П.П.Семенова - Тянь - Шанского"
Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Кругосветное путешествие" для обучающихся с ОВЗ 7 - 18 лет.
В 2014 год программа была представлена на Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок» 2013/2014 учебный год;
2015 год – победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса «Традиции и инновации в сфере дополнительного естественнонаучного образования детей» в номинации «Социально-педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребёнка в сфере дополнительного естественнонаучного образования детей»
Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Знатоки родного края" для обучающихся с ОВЗ 13 - 18 лет
В 2018 году на Региональном этапе Всероссийского конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей программа получила 2место, Всероссийский конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей - лауреат
Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Эксперимент на подоконнике" для обучающихся с ОВЗ, проявляющих интерес к исследовательской и экспериментальной деятельности 11 - 15 лет.
2023 год программа победителем регионального этапа Всероссийского конкурса лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности "БиоТОП ПРОФИ"